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微侵犯。如何发现它们,处理它们,并保护你的安宁。

文章作者:Jasmine Williams- 2021年2月25日

给学生

在一个理想的世界里,学校和工作场所对每个人来说都是安全的空间。不幸的是,我们还没有做到这一点,有害的微攻击一直在发生。但这并不意味着你不能做些什么。请继续阅读,以获得帮助您识别微侵犯并为自己辩护的工具。

学校应该是一个安全的地方,让你学习、成长,为"现实世界"做准备。但它有时是你经历的第一个地方,在这里你会发现人们的偏见。

 

也许你的老师把你的性别搞错了,或者对同学的网速慢发表了评论。也许有人在小组讨论中使用了一个过时的或令人反感的词。这些情况可能真的很不舒服,但你不必甩开它们或忽视它们。

 

如果你觉得老师或同学在某种程度上让你觉得不如或不尊重你,你有权利说出来解决。而且,事实上,这是一个非常好的加强肌肉。因为这些情况不只是发生在学校。他们在工作中也会发生。

 

尽管如此,我们知道这些情况可能会很尴尬,难以驾驭。因此,在这篇文章中,我们将通过例子来说明你可能需要为自己或他人辩护的时刻,并给你提供工具来帮助你处理这些互动。

如何识别微侵害

上面的例子其实叫做"微侵害"。微侵犯是指日常的评论、问题、行为,这些行为是有害的,因为它们延续了负面的刻板印象,通常是针对边缘化群体的。

 

微攻击一直在发生。虽然它们通常不是为了伤害人,但它们会让人感到不安全和不舒服。对于微侵犯,重要的是影响。即使微侵犯者不是有意冒犯或伤害任何人的感情,你仍然有权利解决它们。

 

微侵犯在当下可能看起来很小或微不足道,但它们累积起来,会让人觉得自己不属于自己。这有点像有人狠狠地戳你,而且是在你手臂上的同一个位置,一遍又一遍。戳一下可能不会太疼。但随着时间的推移,那个地方会变得青紫,而且每戳一次都比上一次更痛。

为什么要为自己代言?

这并不总是容易做到的,但回应微侵犯并为自己(或其他人)辩护,可以为每个人做很多好事。

 

说出来可以帮助微侵犯者了解他们的行为的影响,以及他们为什么会受到伤害。这也给他们一个道歉和弥补的机会。你的行为甚至可以引发围绕包容性的更大讨论,或者激励你的同学在遇到类似情况时为自己代言。

 

为自己和他人辩护也是一种技能,当你进入职场时,你可以带着它。例如,如果你曾经遇到过这样的情况,你注意到你的老板或同事发表了令人不快或不尊重的评论,你将有经验和诀窍来自信地处理它。

如何处理微侵害

当然,要为自己代言是一回事。但在当下,你究竟该如何处理微侵害?

 

比方说,你刚刚目睹某人说了一些(或做了一些)冒犯性的话。首先,你需要考虑自己的安全问题。人们在面对时可能会变得防卫性甚至好斗,所以在你解决这个人之前,花几分钟时间考虑一下你能做什么来保护自己。

 

你能不能录下你和微攻者的对话,或者拍下出现评论的聊天窗口的截图?如果你需要向上级报告该事件,证据是很有价值的。另外,如果情况过于紧张,请确保你可以安全离开。

 

最后,你身边有没有人--家人、朋友或导师--可以安慰你,或者在你结束谈话后给你一些空间进行汇报?为自己辩护可能会让人感到压力和枯燥,但与你信任的人交谈可以帮助你应对。

 

请记住,你不必对你所经历的每一次微侵害都做出回应(稍后再谈)。但是,如果你已经决定你确实感到足够安全,可以面对微侵犯者,请深吸一口气,把这个人叫到一边,或者与他们打开直接信息聊天。一旦你引起了他们的注意,就重述这个人的所作所为或所说的话。你可以使用一个简单的声明,比如:"我想我听到/看到你(解说评论/行为)。是否正确?"

 

由此,你可以使用以下策略

 

再问清楚点。" 你能说说你这话是什么意思吗?""你怎么会有这种想法?"

 

将意图和影响分开。"我知道你没有意识到这一点,但当你(评论/行为)时,它是伤害性/攻击性的,因为(解释影响)。相反,你可以(概述不同的语言或行为。 )"

 

分享你的过程。 "我注意到你(描述评论/行为)。我以前也这么做/这么说,但后来我学会了(描述新的过程)"。

 

在整个对话过程中,尽量把重点放在微侵犯本身,而不是 侵犯者身上这将有助于确保攻击者不会觉得自己受到攻击,所以他们更愿意对话。

如何为自己的行为准备不同的反应?

微侵犯是一个敏感的话题。因为它们通常是无意识的偏见特权的结果,人们可能会努力理解他们的行为如何或为什么会受到伤害。不幸的是,他们不会总是以你希望的方式回应,所以做好准备是好事。

 

 

以下是你面对微侵略者时,可能会得到的一些最常见的反应。

 

敌意。如 果微侵略者变得愤怒或咄咄逼人,请确保你有一个退出计划,以安全地离开对话或空间。

 

防卫性。 不是每个人都会从你的角度看问题。记住要坚持自己的观点,把注意力集中在行动及其影响上,并在解释自己的立场时尽力保持冷静。如果你觉得自己变得情绪化或不知所措,完全可以暂停谈话,稍后再来谈。

 

不屑一顾。这个人可能会试图一笑置之,并试图让他们的行为看起来没有那么"大不了"。在这种情况下,提醒他们他们的评论或行为的影响,并且,根据你的舒适度,你可以尝试推动他们进行更深入的对话。

 

歉意。当我们面对自己的特权时,我们有时会以自己的羞愧和内疚为中心做出反应。要知道,你不必接受道歉,尤其是当它看起来不真诚的时候;你的工作不是让别人感觉更好。你可以与微侵略者分享进一步的资源(但同样,不要觉得有义务这样做)。

 

根据你的反应,你可以选择要么。

  • 以后再和他们谈这个问题。
  • 问题上报并通知上级(如部门主管或您的校长),或
  • 接受结果,即使不是你希望的那个人,也要做一个决定,以后你想如何处理这个班级、同学或老师。例如,如果这个人继续让你感到不舒服,你可以换个班级或者避免与他交流。

"如果我不想回应微侵害怎么办?"

喊出或叫来一个对你不尊重的人,可能需要很大的勇气,所以要知道,挑起你的战斗是可以的。

 

如果你觉得当下不方便为自己辩护,你可以记下一些笔记,记录下说过的话或做过的事,以及日期、时间和其他关键细节。这样一来,你就有了一些证据,如果你决定以后想和他谈谈,你可以参考一下。

 

另外,要知道,你不必代表整个种族、性别、能力或取向说话。例如,如果有人要求你教他们为什么他们的评论或行动是不尊重的,你不必与他们接触。你可以向他们发送教育文章的链接,或者干脆选择不回应。

最后的想法

在一个理想的世界里,我们都能够在我们感到立即被看到、听到和理解的地方学习和工作。虽然你(希望)不必处处都要面对微言大义,但知道如何处理它们可以帮助你保护自己。

 

你必须教会别人如何对待你,这要从设定界限开始,当别人逾越界限时,你要为自己代言。虽然头几次为自己说话可能会让人紧张,但你做得越多,就会越容易。

 

已经注册了Open P-TECH?平 台上有大量关于种族素养偏见其他主题的资源。你可以自己探索它们,或者与你的老师或学校分享它们,以继续这一对话。