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微侵略:如何發現它們,處理它們,保護你的和平

茉莉花威廉姆斯的文章 • 2021年2月25日

學生

在理想世界中,學校和工作場所對每個人都是安全的空間。不幸的是,我們還沒有達到目標,有害的微侵略總是發生。但這並不意味著你不能做點什麼。繼續閱讀工具,説明您識別微侵略,併為自己站起來。

學校應該是一個安全的地方,讓你學習,成長和準備的"現實世界"。但它有時是你遇到的情況,揭示了人們的偏見的第一個地方。

 

也許你的老師誤導了你,或者對一個同學的緩慢的互聯網發表了評論。也許有人在小組討論中使用了過時或冒犯性的詞。這些情況可能真的不舒服,但你不必擺脫他們或忽略他們。

 

如果你覺得你的老師或同學讓你感覺不如或不尊重你不知何故,你有權直言不諱,並解決它。而且,事實上,這是一個很好的肌肉加強。因為這些情況不只是在學校發生。它們也發生在工作中。

 

不過,我們知道這些情況可能難以駕馭。因此,在這篇文章中,我們將流覽您可能需要為自己或他人辯護的時刻示例,併為您提供工具來説明您處理這些互動。

如何識別微侵略

以上例子實際上稱為「微侵略」。 微侵略是日常的評論、問題、有害行為 ,因為它們延續了負面的成見,通常是關於邊緣化群體的。

 

微侵略總是發生。雖然他們 往往不打算傷害 ,他們可以讓人們感到不安全和不舒服。對於微侵略,重要的是影響。即使微侵略者無意冒犯或傷害任何人的感情,你仍然完全有權解決他們。

 

微侵略在此刻看起來可能很小 或微不足道,但它們加起來會讓人覺得自己不屬於它。這有點像有人一遍又一遍地用力戳你, 放在你手臂上的同一個地方。一戳可能不會傷害太多。但隨著時間的推移,那個地方會傷痕纍纍,而且每次戳的傷都比上次多一點。

為什麼為自己辯護很重要?

這並不總是容易做到的,但應對微侵略和為自己(或其他人)辯護可以為每個人做很多好事。

 

直言不諱可以説明微侵略者理解他們的行為的影響,以及他們為什麼受到傷害。這也給了他們道歉和彌補的機會。你的行為甚至可能引發關於包容性的更大討論,或者激勵你的同學在類似的情況下為自己辯護。

 

為自己和他人辯護也是您進入工作場所時可以隨身隨身接受的技能。例如,如果您曾經遇到過老闆或同事發表冒犯性或不尊重性評論的情況,您將擁有自信地處理此事的經驗和知識。

如何處理微侵略

當然, 為自己辯護很重要是一回事。但是,您現在實際上如何處理微侵略呢?

 

假設你剛剛看到有人說了一些 (或做某事) 冒犯。首先,你需要考慮你的安全。人們在面對時可能會採取防禦甚至好鬥,所以在你與人交談之前,花幾分鐘時間思考一下你能做些什麼來保護自己。

 

您能否記錄您與微侵略者的談話,或拍攝出現評論的聊天視窗的螢幕截圖?如果您需要向上級報告事件,證據可能很有價值。此外,確保你可以安全地離開的情況下,如果它變得太緊張。

 

最後,你身邊是否有人——一個家庭成員、一個朋友或一個導師——誰可以安慰你,或者在你完成談話後給你一些空間來彙報?為自己辯護可能會有壓力和疲憊,但 與你信任的人交談可以説明你應付

 

請記住,您不必對遇到的每一次微侵略做出回應(稍後將對此進行更多瞭解)。但是,如果你已經決定,你確實感到足夠安全,面對微侵略者,喘口氣,叫人一邊或打開一個直接的消息與他們聊天。一旦你有他們的注意,重申這個人做了什麼或說什麼。你可以用一個簡單的語句,比如,"我想我聽到/看到你了(轉述評論/行為)。這是正確的嗎?

 

從那裡,您可以 使用以下政策

 

要求更多的澄清:" 你能說更多關於你的意思嗎?你怎麼來想呢?

 

不同的意圖與影響:"我知道你沒有意識到這一點,但當你(評論/行為),這是傷害/冒犯,因為(解釋影響)。相反,你可以(概述不同的語言或行為)

 

分享您的流程:" 我注意到您(描述評論/行為)。我以前也這樣做/說,但後來我學會了(描述新的過程)。

 

在整個談話中,盡量 把注意力集中在微侵略本身上,而不是 微侵略者身上 這將有助於確保侵略者不會覺得自己受到攻擊,因此他們更樂於對話。

如何準備對行動的不同反應

微侵略是一個敏感的話題。因為他們往往是 無意識的偏見特權的結果,人們可能很難理解他們在做什麼或為什麼是傷害。不幸的是,他們不會總是以你希望的方式回應他們,所以做好準備是有好處的。

 

 

以下是當你面對微侵略者時,你可能會得到的一些最常見的反應:

 

敵意 如果微侵略者生氣或咄咄逼人,請確保您有一個退出計劃,安全地離開談話或空間。

 

防禦性 不是每個人都會從你的角度來看待情況。記住要堅持你的觀點,專注於行動及其影響,並盡你最大的努力保持冷靜,你解釋你的身邊。如果你覺得自己情緒激動或不知所措, 暫停談話, 以後再回來是完全可以的。

 

不屑一顧。這個人可能會試圖笑掉它, 並試圖讓他們的行為看起來不是那麼 「大不了」 。在這種情況下,提醒他們他們的評論或行為的影響,並根據您的舒適程度,您可以嘗試推動他們進行更深入的對話。

 

道歉 當我們面對自己的特權時,我們有時會以自己的羞恥和內疚為中心來做出反應。要知道,你不必接受道歉,特別是如果這似乎不真誠:讓任何人感覺好一點不是你的工作您可以與微侵略者分享更多資源(但同樣,您覺得沒有義務這樣做)。

 

根據您得到的反應,您可以選擇:

  • 稍後再與他們討論這個問題,
  • 升級問題並 通知上級(如部門主管或您的校長),或
  • 接受結果,即使這不是你所希望的,並決定你想如何處理這個類,同學,或老師在未來。例如,如果此人繼續讓您感到不舒服,您可以切換課程或避免與此人互動。

"如果我不想對微侵略做出反應呢?

召喚或召喚一個不尊重你的人需要很大的勇氣, 所以要知道選擇你的戰鬥是可以的。

 

如果你現在不自在地為自己辯護,你可以記下一些關於說過或做過的事情的筆記,以及日期、時間和其他關鍵細節。這樣,你會有一些證據,你可以參考回來,如果你決定你想說話的人以後。

 

此外,要知道,您不必代表您的整個種族、性別、能力或方向發言。例如,如果有人要求你教他們為什麼他們的評論或行為是不尊重的,你不必與他們接觸。您可以向他們發送 教育文章的連結 ,或者只是選擇不回復。

最終想法

在理想世界中,我們都能在那些我們感到立即被看到、聽到和理解的地方學習和工作。雖然你(希望)不必處理微侵略,無論你走到哪裡,知道如何處理它們可以説明你保護自己。

 

你必須教人們如何對待你,這從設定界限和在人們超越他們時為自己辯護開始。雖然前幾次你為自己說話可能會傷腦筋,但你做得越多,就越容易得到。

 

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