ਛੇ ਸਾਲ ਦਾ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ

ਇੱਕ ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਬਸ ਨਹੀ ਹੈ, ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਚਾਰ ਸਾਲ ਬਾਅਦ ਦੋ ਸਾਲ ਦੇ ਕਾਲਜ. ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੁਆਰਾ ਤਰੱਕੀ ਆਪਣੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸੰਗਠਿਤ ਫੈਸ਼ਨ.

ਤੀਰ ਅਤੇ ਵਰਗ

ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਉੱਚ ਉਮੀਦ

ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਇੱਕ ਸਭਿਆਚਾਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਉੱਚ ਉਮੀਦ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਆਪਣੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਡਿਪਲੋਮਾ ਅਤੇ ਐਸੋਸੀਏਟ ਡਿਗਰੀ ਦੇ ਅੰਦਰ-ਅੰਦਰ ਇੱਕ ਛੇ ਸਾਲ ਦੀ ਮਿਆਦ ਦੇ. ਅਧਿਆਪਕ, ਸਟਾਫ ਦੀ, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਭਾਈਵਾਲ ਰਹੇ ਹਨ, ਸਾਰੇ ਦੇ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਪੇਸ਼ ਅਤੇ ਅੰਕਡ਼ਿਆ ਇਸ ਸਭਿਆਚਾਰ ਅਤੇ ਸੈੱਟ ਦੀ ਉਮੀਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ.

ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਪੇਸ਼ ਕਾਲਜ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ ਅਤੇ ਮੰਗ ਨੂੰ ਤਜਰਬੇ ' ਤੇ ਧਿਆਨ ਸਿੱਖਣ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਲੰਬੀ-ਅਵਧੀ ਲਈ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਸਫਲਤਾ ਦੇ. ਅਸਲ ਵਿਚ, P-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਨਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਬਣਾਉਣ, ਇੱਕ ਕਾਲਜ-ਜਾ ਰਿਹਾ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬਹੁਤ ਇੱਕ ਵਿੱਚ-ਕਾਲਜ ਸਭਿਆਚਾਰ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਹਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਛੇਤੀ ਦੁਪਿਹਰ ਗਰੇਡ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ, ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਹਨ, ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸੀਮਾ ਹੈ, ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਕਾਬਲੀਅਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਾਲਜ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਕਰੇਗਾ ਇਕ ਸਕੂਲ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਉੱਚ ਉਮੀਦ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ internalize ਦੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਸਕੂਲ.

ਛੇਤੀ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਲਜ ਕੋਰਸ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਮਾਰਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ' ਪਛਾਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ. ਸਫਲਤਾ ਵਿਚ ਇਹ ਕੋਰਸ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਟੀਚਾ ਦੇ ਇੱਕ ਐਸੋਸੀਏਟ ਡਿਗਰੀ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਰ ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ ਅਤੇ ਹਾਸਲ.

ਸਕੂਲ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਨ੍ਯੂ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਆਗੂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ,' ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਨਿਊ ਸਟਾਫ ਵਿੱਚ ਜੋੜ ਰਹੇ ਹਨ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰੇ, ਸਭਿਆਚਾਰ ਅਤੇ ਅਮਲ. ਇਹ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਸਥਿਤੀ, ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਜਾਰੀ ਰਿਹਾ ਸਹਿਯੋਗ, ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਸਲਾਹਕਾਰ, ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਗਰੁੱਪ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾ ਟਾਈਮ.

ਇਨਟੈਗਰੇਟਿਡ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਚਿੱਤਰ

ਹੁਨਰ ਮੈਪਿੰਗ

ਹੁਨਰ ਮੈਪਿੰਗ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਾਰੇ ਭਾਈਵਾਲ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਕਾਦਮਿਕ, ਤਕਨੀਕੀ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੁਨਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਫ਼ਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਵਿੱਚ ਇੰਦਰਾਜ਼-ਪੱਧਰ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ. ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ' ਤੇ ਦੱਸਿਆ ਕੇ ਅਸਲ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੈ linchpin ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਲਈ ਮੁਕਾਬਲੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦੇ ਮੌਕੇ ਲਈ ਸਖ਼ਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਿੱਖਣ ਉਦੇਸ਼ ਹਨ.

ਸਿੱਖ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ

ਇਨਟੈਗਰੇਟਿਡ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਚਿੱਤਰ

ਧੁੰਦਲੇ, ਨਾ ਅੱਡ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਿਓ, ਇੱਕ ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਗਰੇਡ 9, ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਛੇਤੀ ਗਰੇਡ 10, ਅਤੇ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਆਪਣੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਇੱਕ ਉਦਯੋਗ-ਮਾਨਤਾ ਐਸੋਸੀਏਟ ਡਿਗਰੀ. ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰ ਸਕਦਾ ਗਰੇਡ 14 (ਛੇਵੇ ਸਾਲ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ) ਜ ਇਸ ' ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ.

ਪੀ-ਟੈਕ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਸਾਰੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ, ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਜਰੂਰਤਾ, ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪੱਕਾ ਇਰਾਦਾ ਹੈ ਸਬੰਧਤ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਜ ਡਿਵੀਜ਼ਨ.

ਜਦਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਣ ਦੁਆਰਾ ਉਸੇ ਹੀ ਲੜੀ ਦੇ ਕੋਰਸ, ਟਾਈਮਿੰਗ ਦੇ ਆਪਣੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕੋਰਸ ਦੁਆਰਾ ਤਰਤੀਬ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਮੁਹਾਰਤ ਲਈ ਲਈ ਮਾਤ੍ਰਾ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਇੱਕ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਜਲਦੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੁਆਰਾ ਜਾਣ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ' ਤੇ ਇੱਕ ਤੇਜ਼ ਰਫ਼ਤਾਰ ਅਤੇ ਮੁਕੰਮਲ ਵਿਚ ਘੱਟ ਵਾਰ. ਜਦਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਹੋਰ ਵਾਰ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਤ੍ਰਾ, ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ ਵਾਧੂ ਹਦਾਇਤ ਪੰਗਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਪੂਰਿ ਧਾਰਨਾ.

ਨੂੰ ਇੱਕ ਤਹਿ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੋਨੋ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ, ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. ਟੀਚਾ ਹੈ ਰਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋ ਸਿੱਖ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਹਿਜ ਸਾਰੀ, ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ, ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਵਧਦੀ ਮੰਗ ਦਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਨੂੰ ਵੀ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਲੈਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀ cohorts ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ.

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ' ਤੇ ਧਿਆਨ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ, ਗਣਿਤ, ਕੰਮ ਦੇ ਸਥਾਨ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਕੋਰਸ. ਇਹ ਓਦੋ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਹੈ ਅਤੇ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ' ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਵਿਚ ਸੰਬੰਧਤ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖੇਤਰ ਹੈ,. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਫੋਕਸ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ ਜੋੜਿਆ ਕੋਰ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੋਰ ਪਹੁੰਚ ਹੈ ਅਤੇ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਉਪਲੱਬਧ ਵਾਰ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਹੈ. ਉਹ ਨਹੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਅੱਡ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਓਦੋ.

ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਹੈ ਦੀ ਪਛਾਣ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਫਲ ਸਕੂਲ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ ' ਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਮਾਡਲ ਹੈ. ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੋਈ ਵੀ ਜਰੂਰਤਾ ਜ ਟੈਸਟਿੰਗ ਲਈ ਦਾਖਲਾ ਅਤੇ ਕਰਨ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹੈ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਅੰਦਰ-ਅੰਦਰ, ਛੇ ਸਾਲ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਉਦਯੋਗ-ਮਾਨਤਾ ਐਸੋਸੀਏਟ ਡਿਗਰੀ. ਇਸ ਕਾਰਨ ਕਰਕੇ, ਇੱਕ ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਅਤੇ purposefully ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਗੱਡੀ ਵੱਲ ਦੀ ਮਦਦ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਕਮਾਈ ਇੱਕ ਐਸੋਸੀਏਟ ਡਿਗਰੀ — ਪਰਵਾਹ ਦੇ ਆਪਣੇ ਪੱਧਰ ' ਤੇ ਦਾਖਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ.


ਸਹਿਯੋਗ ਰਣਨੀਤੀ

ਕਾਲਜ 101

ਕਾਲਜ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਫਲ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਕਾਲਜ ਨੂੰ ਕੋਰਸ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ "ਕਾਲਜ 101" ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੋਰਸ ਦੇ ਹੱਥ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਉਹ ਸਫ਼ਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਕਾਲਜ ਵਿਚ. ਇਹ ਕੋਰਸ ' ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਹਨ, ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਲਜ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ. ਉਹ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਕਵਰ:

  • ਕਿਸ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਰ ਅਤੇ ਕੰਮ
  • ਸੁਝਾਅ ' ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਟੈਸਟ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ
  • ਤਣਾਅ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਹੁਨਰ

ਇਹ ਕੋਰਸ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕੇ, ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ, ਜ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ ਮੌਜੂਦਾ ਕਾਲਜ-ਕਰੈਡਿਟ ਕੋਰਸ.

ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਸੈਮੀਨਾਰ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਜੋੜ ਕੇ ਖਾਸ ਕਾਲਜ ਕੋਰਸ. ਸੈਮੀਨਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਿਯੋਗ ਦੀ ਇਹ ਕਾਲਜ ਕੋਰਸ ਮੁਹੱਈਆ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਭਰਪੂਰ ਚਰਚਾ ਹੁਨਰ, ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ, ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਆਦਤ.

ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇਹ ਸੈਮੀਨਾਰ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵੀ ਜੁੜ ਰਣਨੀਤੀ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਕੰਮ, ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਹੋਮਵਰਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਿ ਨਰਧਾਰਨ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ. ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਸੰਚਾਰ ਬਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਅਤੇ ਲੋੜ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਤੌਰ ਇਸ ਸੈਮੀਨਾਰ.

ਸਥਿਤੀ, ਦੀ ਸਥਿਤੀ, ਦੀ ਸਥਿਤੀ

ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਲਜ ਵਿਚ ਕੋਰਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ, ਜਾਣ-ਬੁੱਝ ਕੇ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਦੇ ਬਾਰੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਜਗ੍ਹਾ ਲੈ, ਅਤੇ ਜੋ ਉਹ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ.

ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਕਾਲਜ-ਪੱਧਰ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਸੈਟਿੰਗ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਜੱਥਾ. ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਧੀਵਤ ਪਹੁੰਚ ਘਟਦੀ ਸੰਭਾਵੀ ਮੁੱਦੇ ਯਾਤਰਾ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਜ ਏਕੀਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ, ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਲਈ ਵੱਡਾ ਮੌਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਦੇ ਮੁਢਲੇ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ. ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਕਾਲਜ ਫੈਕਲਟੀ ਸਫਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਰਨ ਲਈ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਕੋਰਸ. ਦੇ ਅਨੁਕੂਲਣ ਲਈ ਕਾਲਜ ਦੇ ਕੰਮ, ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਵੀ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਾਮਾਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਨੂੰ ਸਕੂਲ ' ਤੇ.

ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ?

ਸਾਰੇ ਫੈਕਲਟੀ ਦਾ ਉਪਦੇਸ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਕਾਲਜ-ਕਰੈਡਿਟ-ਫਲਦਾਰ ਸੱਚ ਹੈ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਉਚਿਤ ਪ੍ਰਮਾਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਕਾਲਜ, ਅਤੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਤਿਆਰੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ. ਕੁਝ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਹੈ, ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਉਚਿਤ ਪਿਛੋਕੜ ਅਤੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਕਾਲਜ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਕਾਲਜ ਕਰੈਡਿਟ ਕੋਰਸ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਕੁਝ ਕੋਰਸ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸਹਿ-ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਕੇ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਫੈਕਲਟੀ. ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ, ਪਰ, ਕਾਲਜ ਰੱਖਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ adjunct ਦੇ ਉਪਦੇਸ਼ ਕੋਰਸ.

ਇਸ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੀ-ਟੈਕ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਹੈ, ਜੋ ਕਰਨ ਲਈ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਦੀ ਕਮਾਈ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਇੰਦਰਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਾਲਜ ਕਲਾਸ, ਅਕਸਰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਹੋਣ ਦੇ ਕੇ ਇੱਕ ਕਾਲਜ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਆਉਣ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਵਰਗੇ ਉਹ ਹਨ, ਇੱਕ "ਅਸਲੀ" ਕਾਲਜ ਕਲਾਸ ਹੈ, ਜਦ ਕਿ ਇਹ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਕੇ ਇੱਕ ਕਾਲਜ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, ਨਾ ਕਿ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕਲਾਸ.


ਸਿਹਯੋਗ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ

ਸਫਲ ਸਕੂਲ ਹਨ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਹੈ, ਲਗਾਤਾਰ ਸੁਧਾਰ ਅਤੇ ਮੁਹੱਈਆ ਸਾਰਥਕ, ਹੱਥ- 'ਤੇ ਤਜਰਬੇ ਨੂੰ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਜ਼ਮੀਨ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ' ਲੋੜ.

ਵਿਚ P-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਹੋਰ ਲੇਅਰ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਭਰ ਦੇ ਅਦਾਰੇ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਲੋੜ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਲਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਰਣਨੀਤੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਹਾਈ ਸਕੂਲ,  ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਕਾਲਜ ਹੈ , ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਭਾਈਵਾਲ.

ਪੀ-ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਹੈ, ਕਾਫ਼ੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵਿੱਚ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਕੈਲੰਡਰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਵਾਰ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੇ ਆਧਾਰ' ਤੇ. ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸੈਮੀਨਾਰ ਕਾਲਜ ਫੈਕਲਟੀ ਕਿਸ ' ਤੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨ, ਜ ਉਦਯੋਗ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਮਦਦ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਜੋੜ ਅਸਲੀ-ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਵਿੱਚ ਕੋਰਸ.

ਆਮ ਯੋਜਨਾ ਵਾਰ ਯੋਗ ਕਰਦਾ ਹੈ ਫੈਕਲਟੀ ਤੱਕ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਨੂੰ ਇਕਸਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ' ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਅਤੇ ਤਰੱਕੀ.