آج جواب دیں، کل فش باؤل اپنے انٹرویو کو ایکس کریں

اپنے طلبا کو بتائیں کہ انٹرویو کی تیاری کا سب سے موثر طریقہ ان سوالات پر عمل کرنا ہے جو عام طور پر منیجرز کی خدمات حاصل کرتے ہیں۔

فریمنگ ٹوٹکا:

اپنے طلبا کو تیار کردہ انٹرویوز میں جانے کی اہمیت کی یاد دلائیں۔ انہیں یقین دلائیں کہ اگرچہ ان میں سے کچھ مشقیں شروع میں عجیب محسوس ہو سکتی ہیں، لیکن ہر کوئی یہاں ایک دوسرے کی مدد کرنے کے لئے موجود ہے۔ اور یہ کہ اس طرح کی مشق انہیں زیادہ خود آگاہی کی طرف لے جائے گی۔ انہیں یاد دلائیں کہ یہ سرگرمیاں ان کے مستقبل کو خود پر اعتماد محسوس کرنے اور وقت آنے پر ملازمت کے انٹرویو کے لئے تیار ہونے میں مدد کرنے کے بارے میں ہیں۔

وضاحت کریں کہ اس سرگرمی میں، انہیں سوالات کے جوابات دینے کی مشق کرنے اور اپنے ہم جماعت کو فش باؤل یا اندرونی/بیرونی دائرے کا استعمال کرتے ہوئے سوالات کا جواب دینے کا مشاہدہ کرنے کا موقع ملے گا۔ 

وہ سلائیڈ دکھائیں جس میں یہ سوالات ہوں۔ اگر آپ سویپ کرنا یا ترمیم کرنا چاہتے ہیں تو انتخاب کرنے کے لئے یہاں اضافی سوالات ہیں۔  

• آپ کی سب سے بڑی طاقت کیا ہے؟ 
• آپ کے اساتذہ آپ کے بارے میں کیا کہیں گے؟ 
• ہم آپ کی خدمات کیوں حاصل کریں؟
• آپ پانچ سالوں میں اپنے آپ کو کہاں دیکھتے ہیں؟ 

طلباء کو دو گروہوں میں تقسیم کریں۔ تعین کریں کہ کون سا گروہ اندرونی دائرے میں ہوگا (سوالات کا جواب دینا) اور وہ طلبا جو پہلے بیرونی دائرے میں ہوں گے (مشاہدہ کر رہے ہوں گے)۔ 

سات منٹ کے لئے ٹائمر سیٹ کریں اور طلبا کو سوالات پڑھنے اور نوٹ لکھنے کی دعوت دیں (7-10 منٹ)

طلباء کے لئے اسٹیک کم کریں۔ وضاحت کریں کہ اس سرگرمی کا مقصد انٹرویو میں سوالات کا جواب دینے کے کچھ زیادہ موثر طریقوں کا پتہ لگانا شروع کرنا ہے۔ اس کے علاوہ، ہم اکثر اپنی جسمانی زبان اور لہجے سے ناواقف ہوتے ہیں، لہذا یہ دیکھنا اور نوٹس کرنا مددگار ہوتا ہے کہ جب لوگ مضبوط جواب دیتے ہیں تو وہ کیا کرتے ہیں۔ 

طلباء کے ساتھ شیئر کریں کہ جب وہ اندرونی دائرے میں ہوں گے تو وہ سوالات کے جوابات دیں گے اور جب وہ بیرونی دائرے میں ہوں گے تو وہ اپنے ہم جماعت کا مشاہدہ کریں گے۔

کلاس سائز پر منحصر ہے، فیصلہ کریں کہ آپ کتنا وقت گزاریں گے۔ سویپ کرنے سے پہلے دائرے میں کم از کم 10-15 منٹ گزارنے کا منصوبہ بنائیں۔

اگر آپ آن لائن پڑھا رہے ہیں تو زوم روم میں رہیں، اور بیرونی دائرے میں طلبا سے خود کو خاموش کرنے کے لئے کہیں۔ وہ چیٹ میں نوٹ لے سکتے ہیں۔ اگر آپ ذاتی طور پر پڑھا رہے ہیں تو اپنی کلاس روم سیٹ اپ کریں، لہذا کرسیوں کو دو حلقوں میں ترتیب دیا گیا ہے، ایک بیرونی اور ایک اندرونی۔

اب آپ کو اس عمل کو آسان بنانے اور مشاہدہ کرنے کا موقع ہے۔ سوالات پوچھیں اور طلباء سے ملاقات کریں۔ وقت کا حساب رکھیں۔

ایک بار جب دونوں گروہ اندرونی اور بیرونی دائرے میں آجائیں تو سب کو ایک مختصر اختصار کے لئے واپس لائیں۔ یہاں کچھ سوالات پوچھنے کے لئے ہیں:  

• جب آپ بیرونی دائرے میں تھے، تو آپ نے اپنے ہم جماعت کو یہ کہتے ہوئے اور/یا کیا کرتے ہوئے مشاہدہ کیا جب انہوں نے سخت جواب دیا؟
• جب آپ اندرونی دائرے میں سوالات کا جواب دے رہے تھے تو یہ کیسا محسوس ہوا؟ دوسروں کے مقابلے میں کون سے سوالات کا جواب دینا آسان تھا؟ 

طلبا کے ساتھ شیئر کریں کہ آپ یہ سرگرمی دوبارہ کریں گے تاکہ وہ مشق جاری رکھ سکیں، اور یہ کہ وہ جتنا زیادہ مشق کریں گے، وہ اتنا ہی زیادہ پراعتماد اور تیار محسوس کریں گے۔

خود تشخیص: طلباء کو اس سرگرمی پر غور کرنے اور اہداف طے کرنے کا موقع دیں۔