பிடெக் லோகோ

கிரேட்டர் சதர்ன் டயர் STEM அகாடமி

பின்னணி வண்ணம்

கிரேட்டர் சதர்ன் டயர் ஸ்டெம் அகாடமி (ஜிஎஸ்டிஎஸ்ஏ) என்பது கூட்டுறவு கல்வி சேவைகள் வாரியங்கள் (பிஓசிஇஎஸ்) உயர்நிலைப் பள்ளி, கார்னிங், என்ஒய், இது பகிரப்பட்ட கல்வி நிரலாக்கத்துடன் மாணவர்களுக்கு சேவை அளிக்கிறது எஃப்ரோம் 12 பள்ளி மாவட்டங்கள். ஜிஎஸ்டிஎஸ்ஏ முதலில் செப்டம்பர் ௨௦௧௬ இல் பி-டெக் மாதிரியை செயல்படுத்தியது. அப்போதிருந்து, கல்வி அணுகல் மற்றும் தொழிலாளர் மேம்பாட்டு சவால்களை தீர்க்கும் புதுமையான கல்வி மாதிரியை அனுபவித்த ஐந்து கூட்டாளிகள் உள்ளனர். மாணவர்கள் மேம்பட்ட தொழில்நுட்ப கல்வி, சுகாதார பாதுகாப்பு, சுத்தமான எரிசக்தி மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பம் இருந்து தேர்வு நான்கு ஸ்டெம் பட்டம் பாதைகள் உள்ளன. 

அணுகுதல்

வழக்கு ஆய்வின் இலக்கு ஐபிஎம் தொழில் பங்குதாரர் சூழலுக்கு வெளியே பி-டெக் மாதிரிக்கு ஒரு உதாரணத்தை வழங்குவதாகும். பல மாதங்களாக, ஐபிஎம் ஜி.எஸ்.டி.எஸ்.ஏ.வுடன் இணைந்து பி-டெக் மாதிரியின் அமலாக்கத்தைப் புரிந்துகொள்வதில் ஆழமான டைவ் எடுக்க வேலை செய்தது. ஜிஎஸ்டிஎஸ்ஏ கல்வி யாண்டிற்குள் முக்கிய கல்வி அளவீடுகளுடன் அடையாளம் காண முடியாத மாணவர் அளவிலான தரவை வழங்கியது. கூடுதலாக, ஐபிஎம் பி-டெக் மாதிரியின் பல்வேறு பகுதிகளை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் ஒன்பது தனிநபர்களை நேர்காணல் செய்தது - மாணவர்கள் அல்லது முன்னாள் மாணவர்கள் முதல் தொழில் பங்குதாரர் பிரதிநிதிகள் வரை.

முடிவுகள்

ஜிஎஸ்டிஎஸ்ஏ இந்த கல்வி மாதிரி தங்கள் குறிப்பிட்ட சூழலில் பொருந்தும் செய்ய நன்றாக செய்துள்ளது. மாணவர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளியில் சேர வெவ்வேறு கவுண்டிகளில் இருந்து பயணம் செய்யும் ஒரு திட்டத்தை எளிதாக்குவது சிறிய சாதனை அல்ல, அதே நேரத்தில் மாணவர்களின் அட்டவணைகள் கல்லூரி வகுப்புகளில் கலந்து கொள்ள அமைக்கப்பட்டுள்ளன. நேர்காணல்களில் உயர்நிலைப் பள்ளி மற்றும் சமூகக் கல்லூரி அட்டவணைக்கு இடையே சமநிலை யைப் பெறுவதற்கான போராட்டம் குறித்து பலர் பேசினர். 
ஆறு ஆண்டு திட்டத்தைத் தொடக்கிய முதல் குழு கிட்டத்தட்ட 80% வரை தக்கவைக்கப்பட்டது, ஐந்தாவது மற்றும் ஆறாவது ஆண்டுகளில் சில வீழ்ச்சிகள். பல மாணவர்கள் தங்கள் நண்பர்களுடன் பள்ளியை முடிக்க அல்லது இராணுவத்தில் சேர முன்னதாகவே வெளியேற உள்ளூர் உயர்நிலைப் பள்ளிக்குத் திரும்பிச் செல்வதைத் தேர்வு செய்தனர்.
தக்கவைத்தல் வீழ்ச்சிகள் போதிலும், 34% கோஹார்ட் 1 மாணவர்கள் நான்கு முதல் ஐந்து ஆண்டுகளுக்கு இடையில் ஒரு உயர்நிலை பள்ளி டிப்ளமோ மற்றும் ஏஏஎஸ் பட்டம் உயர்நிலை பள்ளி பட்டம்.  
கூடுதலாக, 44% கோஹார்ட் 2 உயர்நிலை பள்ளி மற்றும் ஏஏ டிகிரி பட்டம், டிகிரி பட்டம் மாணவர்கள் ஒரு மேல்நோக்கி போக்கு காட்டுகிறது. பட்டம் பெற்ற முழு மக்கள் தொகையில், சுமார் 60% பெண்கள், இது ஸ்டெம் இல் அதிகரித்த பெண்களின் பங்கேற்பை பிரதிபலிக்கும் ஒரு ஊக்கமளிக்கும் அறிகுறியாகும்.

பரிந்துரைகள்

  • — தக்கவைத்தல் விகிதங்கள் உதவ தங்கள் பிந்தைய உயர்நிலை பள்ளி இலக்குகளை பற்றி மாணவர்கள் மேலும் இடைக்கால உரையாடல்கள் வேண்டும்
  • — நிரல் வளர்ச்சிக்கு உதவ அனைத்து பங்காளிகளுக்கும் இடையே சீரமைப்பு இருப்பதை உறுதி செய்ய மேலும் கூட்டாண்மை கூட்டங்களைத் தொடரவும்
  • — மாணவர்களுக்கு அதிக பணியிட கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குதல், அதாவது அவர்களின் ஆய்வுத் துறையுடன் தொடர்புடைய வேலைவாய்ப்புகள் அல்லது வழிகாட்டிகள்

வள ஆதாரம்