உங்கள் விண்ணப்பத்தை உருவாக்கவும்

மூன்று முக்கிய ரெஸ்யூம் வடிவங்கள் எவ்வாறு ஒப்பிடப்படுகின்றன மற்றும் மாறுபாட்டைக் கொண்டு, சில அடிப்படை வடிவமைப்பு குறிப்புகளைப் பகிர்ந்து கொள்கின்றன என்பதை சுருக்கமாகக் காட்டுக. நீங்கள்இந்த கட்டுரையில் விவரங்களைக் காணலாம்   (அந்த கட்டுரையில் ஒவ்வொரு ரெஸ்யூம் வடிவத்தின் மாதிரிகளையும் நீங்கள் காண்பீர்கள்). இங்கே உயர் மட்ட முறிவு தான்:

காலவரிசை விண்ணப்ப வடிவம் பெரும்பாலான மக்கள் தங்கள் சொந்த விண்ணப்பத்தை உருவாக்க பயன்படுத்த என்ன. காலவரிசை ப்படியான ரெஸ்யூம்கள் உங்கள் தொடர்பு விவரங்களுடன் தொடங்கி அறிமுகத்தை மீண்டும் தொடங்குகின்றன, ஆனால் உடனடியாக உங்கள் மிக சமீபத்திய பணி அனுபவத்திற்கு நகர்கின்றன. மேலாளர்களை பணியமர்த்துவது உங்கள் பணி அனுபவத்தைப் பற்றி நிறைய கவலைப்படுவதால் (உங்களிடம் ஏதேனும் இருந்தால்), மேலே உள்ள இந்த தகவலைக் கொண்டிருப்பது உங்கள் விண்ணப்பத்தை விரைவாக மதிப்பீடு செய்ய உதவுகிறது.

செயல்பாட்டு ரெஸ்யூம் வடிவம் உங்கள் தொடர்புடைய வேலை திறன்களில் கவனம் செலுத்துகிறது. ஒரு காலவரிசை விண்ணப்பத்தைப் போலல்லாமல், செயல்பாட்டு வடிவம் உங்கள் திறமைகளை எப்போது, எங்கு கற்றுக்கொண்டீர்கள் என்பதை புறக்கணிக்கிறது. உங்கள் பணி வரலாற்றில் கவனம் செலுத்துவதற்கு பதிலாக, செயல்பாட்டு ரெஸ்யூம்கள் மேலே உங்கள் வலுவான ரெஸ்யூம் திறன்களை பட்டியலிட பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒரு கலவை விண்ணப்பம் காலவரிசை மற்றும் செயல்பாட்டு ரெஸ்யூம் வடிவங்களின் கலவையாகும். சேர்க்கை மீண்டும் தொடங்குகிறது:

• ஒரு முக்கிய திறன்கள் பிரிவில் முன்னணி (ஒரு செயல்பாட்டு விண்ணப்பம் போன்ற)
• ஒரு விரிவான பணி அனுபவப் பிரிவுடன் முடிவடையும் (காலவரிசை ப்படிமீண்டும் தொடங்குதல் போல)

இந்த கட்டுரையில் இருந்து பாய்வுபடம் விளக்கப்படம் மாணவர்கள் பயன்படுத்த எந்த வடிவம் பற்றி ஒரு தகவலறிந்த முடிவை எடுக்க உதவும் என்று ஒரு எளிய கருவி.

மாணவர்கள் தங்கள் வலுவான திறன்கள் மற்றும் மிகவும் பொருத்தமான அனுபவங்களை நிரூபிக்கும் ஒரு விண்ணப்பத்தை வரையத் தொடங்க அழைக்கவும். அவர்கள் மீண்டும் ஜீனியஸ்போன்ற ஒரு கருவியைப் பயன்படுத்தி ஆன்லைனில் இதைச்செய்யலாம், அல்லது கூகிள் ஆவணங்களில் வழிகாட்டப்பட்ட டெம்ப்ளேட் அல்லது ஒரு ஹார்ட்கோபி டெம்ப்ளேட் மூலம் செய்யலாம்.

வடிவமைப்பு முனை:

மாணவர்கள் தங்கள் விண்ணப்பத்திற்கான சாதனைகளை வரைவதில் வேலை செய்யும்போது "என்ன + அதனால் என்ன?" சூத்திரம் (இரண்டாவது நடவடிக்கையில் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளது) கருத்தில் கொள்ள நினைவூட்டவும்:

• என்ன = நீங்கள் நிறைவேற்றிய அல்லது பொறுப்பு ள்ள பணி 
• அதனால் என்ன? = உங்கள் செயல்களின் விளைவு அல்லது தாக்கம், அல்லது நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள் என்பதன் பின்னால் உள்ள நியாயம்

மாணவர்கள் வேலை செய்யும் போது, கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க, தெளிவுபடுத்தஅல்லது ஆலோசனைகளை வழங்க தனிநபர்களுடன் சரிபார்க்கவும். பொருத்தமானால், மாணவர்கள் தங்கள் விண்ணப்பங்களை ஒருவருக்கொருவர் பகிர்ந்து கொண்டு உத்வேகம் மற்றும் முன்னேற்றத்திற்கான யோசனைகளை சேகரிக்க வேண்டும். மாணவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் மற்ற பெரியவர்களிடமிருந்து கருத்துக்களைத் தேடஊக்குவிக்கவும்.

சுய மதிப்பீடு: இந்த செயல்பாட்டைப் பற்றி சிந்திக்கவும் இலக்குகளை அமைக்கவும் மாணவர்களுக்கு வாய்ப்பு கொடுங்கள்.