IBM 8-bar logo Kasangkapan sa Kahandaan para sa mga Guro

Paggalugad sa trabaho at pagpaplano ng aralin

60 minuto

3 Mga Aktibidad

Grado 9-12

Mababang threshold, mataas na kisam

Karaniwang mga Pamantayan sa Karaniwang Mga Pamantayan

CCS. ELA-Literacy.CCRA.W.2
CCS. ELA-Literacy.CCRA.W.4
CCS. ELA-Literacy.CCRA.W.6
CCS. ELA-Literacy.CCRA.W.7
CCS. ELA-Literacy.CCRA.W.8
CCS. ELA-Literacy.CCRA.W.9
CCS. ELA-Literacy.CCRA.SL.1
CCS. ELA-Literacy.CCRA.SL.2
CCS. ELA-Literacy.CCRA.SL.3

Aral na inaprubahan ni Christa Camp

Alam ng dating Tulsa teacher at Teach for America leader kung ano ang pakiramdam ng balewalain ang isang silid-aralan na puno ng mga tinedyer—at inaprubahan niya ang araling ito.

Kakailanganin mo

Stopwatch / timer

Kung narito ka, ibig sabihin naghahanap ka ng mga paraan para maituro sa inyong mga estudyante sa hayskul ang mga propesyonal na kasanayan sa paaralan. Ang 60-minutong lesson plan na ito ay may lahat ng kailangan mong ituro sa inyong mga estudyante kung paano lalapitan ang propesyon, at matagumpay na mag-navigate sa pabagu-bagong mundo ng pagtatrabaho.

Kabilang dito ang mga materyal, layunin at pamantayan sa pag-aaral, mga aktibidad at tagubilin, at mga handout ng estudyante. Inirerekomenda rin namin ang mga kasangkapang teknikal na magagamit mo para maging masaya at interactive para sa iyong mga estudyante.

Mga layunin sa Pagkatuto

  • Pag-iisipan ng mga estudyante ang kanilang kakaibang mga kalakasan, kasanayan, at adhikain sa trabaho.
  • Gagalugarin ng mga estudyante ang mga halimbawa ng mga landas sa trabaho sa pamamagitan ng pagbabasa o panonood ng mga profile ng iba't ibang propesyonal.
  • Matututuhan ng mga estudyante kung paano magsagawa ng impormasyong interbyu.
  • Mag-aaral ay magiging pamilyar sa mga kasangkapan sa paggalugad online.
  • Mag-aaral ay mag-draft ng profile sa LinkedIn na maaari nilang patuloy na pino at iakma.
  • Mag-aaral ay magkakaroon ng tiwala at makadama ng mas komportable tungkol sa pag-navigting ng mga opsyon sa karera, at paggawa ng mga desisyon sa trabaho.

02mainit-init up

02
Mainit-init up
Kumuha ng mga mag-aaral na mainit-init at handa na upang maabot ang susunod na aktibidad na may mabilis na Gawin Ngayon at Debrief, at Framing upang matulungan silang maunawaan ang kahalagahan ng pagpaplano ng karera.
Gawin Ngayon

5 min

Kapag pumasok ang mga estudyante sa silid-aralan o mag-sign in sa klase online, ipamigay ang slide na nagpapakita ng sumusunod na mga sipi, at tanong. Maaari ka ring gumamit ng collaborative tool tulad ng Padlet at i-post ang tanong doon.

 

"Walang halaga ang mga plano, ngunit mahalaga ang pagpaplano." — Dwight D. Eisenhower

 

"Hindi dahil gumawa ka ng magandang plano, hindi ibig sabihin niyan na mangyayari iyan." ― Taylor Swift

 

"Hindi mo kailangang makita ang buong hagdan, gawin lamang ang unang hakbang." ― Martin Luther King Jr.

 

Mayroon ba sa mga siping ito na nauulit sa iyo? Aling (mga)) at bakit? Ano sa palagay ninyo ang kinalaman nila sa inyong propesyon sa hinaharap? Mag-ukol ng limang minuto para isulat ang sasabihin mo.

debrief gawin Ngayon

5-10 min

Ipabahagi sa mga estudyante. Kung gagamitin mo ang Padlet, bigyan ang mga estudyante ng pagkakataong basahin ang mga sagot ng isa't isa bago sila magbahagi. Kung nagtuturo ka nang personal, maaari kang tumawag o humingi ng mga boluntaryo. Online, maaari mong hilingin sa mga estudyante na mag-type sa kahon ng chat. Habang nagbabahagi ang mga estudyante, pansinin ang mga huwarang dumarating sa kanilang mga sagot.

 

Kapag nagbahagi na ang ilang estudyante, bigyang-diin ang kahalagahan ng paggawa ng mga desisyon para sa mahahalaga, hindi kasangkapan, mga dahilan.

 

Ang paggawa ng isang bagay para sa mga kasangkapan sa instrumento ay nangangahulugan na ang iyong aksyon ay isang paraan upang matapos ang isang dulo, na ito ay pagpunta sa kumuha sa iyo sa isang lugar na partikular. Pero paano kung hindi ito magtatrabaho?

 

Ang paggawa ng isang bagay para sa mahahalagang dahilan ay nangangahulugan na sa palagay mo ang iyong aksyon ay talagang mahalaga, anuman ang mangyari o maaaring hindi humantong sa. Ang pangunahing dahilan ay mas matatag. Hinihikayat ka nitong iayon ang iyong mga aksyon sa iyong mga pinahahalagahan, at nagbibigay-daan sa iyo na magkaroon ng kakayahang umangkop pagdating sa pagtatakda ng mga mithiin sa trabaho.

 

"Dapat kang mamuhay nang may tiyak na ambisyon tungkol sa hindi alam kung ano ang susunod na mangyayari, ngunit pinananatili nitong alerto ang di-inaasahang mga oportunidad at katahimikan."

Framing: Bakit kailangan nating matutuhan ito?

5-10 min

Sa patuloy na pagbabago at patuloy na pagiging kumplikado sa mundo ng trabaho, ang pagtatayo ng trabaho ay tungkol sa patuloy na pagtuklas kung paano ninyo maipamumuhay ang inyong mga kalakasan, silakbo ng damdamin, at kasipagan sa mundo, gawin ang isang bagay na mahalaga.

 

Pagsuporta sa mga video clip:

03 Pumiling aktibidad

03
Pumili ng aktibidad

04Cool down

04
Cool down
Ginawa man ninyo ang isang aktibidad o tatlo, bigyan ang mga estudyante ng pagkakataong pagnilayan at magtakda ng mga mithiin pagkatapos. Tutulungan din kayo ng mga self-assessment na ito na malaman kung ano ang kailangan ninyong gawin para matugunan ang mga layunin ng pagkatuto at makagawa ng makabuluhang pag-unlad sa paggalugad at pagpaplano ng kanilang propesyon.
Narito ang ilang mungkahi:
  • Maaari kang gumamit ng kasangkapan tulad ng Mentimeter o Poll saanman na gawin ang isang pulse check. Sabihin sa mga estudyante na sa isang sukatan ng 1-5 (1 hindi tiwala, 5 handa nang galugarin ang magiging trabaho ngayon), kung gaano sila kahandang magsimulang gumanap at magplano para sa kanilang kinabukasan. Nakakatulong din ang impormasyong ito para sa iyo, tulad ng magagamit mo ang kanilang mga sagot para pag-isipan kung gaano karami ang kanilang pagsasanay na kailangan nila at kung gusto mong maghukay nang mas malalim sa kasanayang ito.
  • Lumikha ng Google Form na nagbibigay sa mga estudyante ng lugar para pagnilayan at magtakda ng mithiin. Narito ang ilang tanong na maaari mong isama:
    • Gaano kayo kahandang galugarin at planuhin ang inyong kinabukasan?
    • Anó ang susunod mong pinakamagandang hakbang?
    • Ano ang kailangan mo ng mas maraming tulong?

 

 

Maaari din kayong magbahagi ng karagdagang mga tanong na maaaring bumalik sa kanilang propesyon, tulad ng:

 

  • Ano ang inyong mga kalakasan? Paano ninyo masasabi ang kaibhan ng kahinaan at ng isang bagay na nangangailangan lamang ng kaunting pagsisikap?
  • Alam ba ninyo kung ano ang mabuti sa inyo? Kung gayon, paano ninyo ito magagawa? Kung hindi, paano mo malalaman?
  • Naisip na ba ninyo kung anong mga industriya o organisasyon ang hinahanap ng mga tao sa inyong mga kalakasan at ambisyon? Ano ang alam ninyo tungkol sa kanila? Ano ang magagawa ninyo para matuto pa?
  • Ang pinakamahahalagang tao ay naghahatid ng pinakamainam sa iba. Sino sa inyong buhay ang nagpapasigla sa inyo? Sino ang makakatulong sa iyo na suportahan? Paano kayo magiging suporta sa iba?
  • Paano mo binubuo ang iyong propesyonal na reputasyon, parehong sinadya at hindi sinasadya? Ano ang makikita ng isang potensyal na employer kung sila googled ka? Sigurado ka paggawa ng maalalahaning paggamit ng mga platform tulad ng LinkedIn upang itaguyod ang iyong sarili at kumonekta sa mga taong gumagawa ka ng interesado sa iyo?
  • Ano ang susunod para sa iyo?