آپ کے خیال میں آپ کون ہیں؟ لفٹ پچ

انٹرویو کے اہم سبق ڈو ناو پر واپس چکر لگائیں اور طلباء سے کہیں کہ وہ اپنے جوابات قریب سے حاصل کریں۔

وضاحت کریں کہ انٹرویو ایک مضبوط پہلا تاثر قائم کرنے کا موقع ہے، لیکن ایسا کرنے کے لئے، آپ کو تیار رہنا ہوگا۔ تیاری کا ایک طریقہ یہ ہے کہ لفٹ کی پچ لکھیں- یا اپنے پس منظر اور تجربے کا فوری خلاصہ لکھیں۔

فریمنگ ٹوٹکا: 

اپنے طلبا کو تیار کردہ انٹرویوز میں جانے کی اہمیت کی یاد دلائیں۔ انہیں یقین دلائیں کہ اگرچہ ان میں سے کچھ مشقیں شروع میں عجیب محسوس ہو سکتی ہیں، لیکن ہر کوئی یہاں ایک دوسرے کی مدد کرنے کے لئے موجود ہے۔ اور یہ کہ اس طرح کی مشق انہیں زیادہ خود آگاہی کی طرف لے جائے گی۔ انہیں یاد دلائیں کہ یہ سرگرمیاں ان کے مستقبل کو خود پر اعتماد محسوس کرنے اور وقت آنے پر ملازمت کے انٹرویو کے لئے تیار ہونے میں مدد کرنے کے بارے میں ہیں۔

طلبا کو بتائیں کہ لفٹ کی پچ مختصر (30-60 سیکنڈ) کی ضرورت ہے۔

لفٹ پچ لکھنے کے ٹوٹکوں کی یہ فہرست اپنے طلباء کے ساتھ شیئر کریں۔ 

لفٹ پچ لکھنے کی تجاویز:  

• اسے مختصر رکھیں۔ اپنی پوری زندگی کی کہانی نہ بتائیں۔ آپ کون ہیں اور آپ کیا کرتے ہیں اس کا ایک مختصر احوال دیں۔  
• حوصلہ افزا اور مثبت بنیں۔ ایک مضبوط مقالہ بیان کی طرح، آپ ہائرنگ منیجر کی توجہ حاصل کرنا چاہتے ہیں۔ آپ جو کرنا چاہتے ہیں اس پر توجہ مرکوز کریں- وہ نہیں جو آپ نہیں کرتے۔  
• اپنے اہداف کا ذکر کریں۔ بات پر پہنچیں اور کہیں کہ آپ کیا تلاش کر رہے ہیں۔  
• اپنے سامعین کو جانیں۔ صنعت اور کمپنی کی تحقیق کریں اور جب وہ اپنے کام کے بارے میں بات کرتے ہیں تو وہ جو زبان استعمال کرتے ہیں اس پر توجہ دیں، اور اس زبان کا استعمال کرتے ہوئے اپنی لفٹ پچ لکھیں۔ 

ایک مثال شیئر کریں۔ آپ سلائیڈز پر ویڈیو یا تحریری مثالیں شیئر کرسکتے ہیں۔

 طلباء اپنی لفٹ کی پچ لکھتے ہیں۔

طلباء کسی دوسرے طالب علم کے ساتھ جوڑی بنائیں گے اور اپنی پچ دیں گے۔ 

طلباء سے کہیں کہ وہ ایک رہنما کے طور پر لفٹ پچ لکھنے کے ٹوٹکے کا استعمال کرتے ہوئے ہر رائے (ایک چمک اور ایک بڑھو) دیں۔ طلباء اس معیار کی فہرست کو بھی استعمال کرسکتے ہیں کہ ایک مضبوط لفٹ پچ کیسے فراہم کی جائے۔ 

لفٹ پچ ترسیل کے ٹوٹکے: 

• زیادہ تیزی سے نہ بولیں۔  
• فلر الفاظ "جیسے"، "ام" سے پرہیز کریں۔  
• اپنی پچ کو توانائی اور جوش و خروش کے ساتھ فراہم کریں۔ 
• مونوٹون ڈلیوری سے پرہیز کریں اور اظہار کا استعمال کریں۔  
• آنکھ سے رابطہ کریں۔

آپ اس سرگرمی کو بڑھانے کے بہت سے مختلف طریقے ہیں۔ آپ طلباء سے اپنی ویڈیو بنانے اور پھر ان کی لفٹ کی پچ دیکھنے کے لئے کہہ سکتے ہیں۔ وہ ان علاقوں کے لئے ایک ہدف مقرر کرسکتے ہیں جن پر وہ مشق جاری رکھنا اور بہتر بنانا چاہتے ہیں۔ آپ طلباء کو ایک دوسرے کے ساتھ اپنی پچ کی مشق جاری رکھنے اور رائے دینے اور حاصل کرنے کے مواقع دے سکتے ہیں۔

اختیاری اب ریکیپ کریں (5 منٹ)

اس کے بعد کی کلاس میں طلبا سے جواب دینے کے لئے کہیں: کیا آپ کو کلاس سے باہر اپنی لفٹ پچ کی مشق کرنے کا موقع ملا؟ یہ کیسے ہوا؟ آپ نے کیا سیکھا؟

خود تشخیص: طلباء کو اس سرگرمی پر غور کرنے اور اہداف طے کرنے کا موقع دیں۔