당신은 당신이 누구라고 생각하십니까? 엘리베이터 피치

메인 인터뷰 수업인 Do Now로 돌아가 서 학생들에게 가까이에 응답을 요청하십시오.

면접은 강한 첫인상을 남길 수 있는 기회이지만, 그렇게 하려면 준비해야 한다고 설명한다. 준비하는 한 가지 방법은 엘리베이터 피치 또는 배경과 경험에 대한 빠른 개요를 작성하는 것입니다.

프레임 팁: 

학생들에게 준비된 인터뷰에 들어가는 것이 중요하다는 것을 상기시킨다. 이러한 연습 연습 중 일부는 처음에는 어색하게 느껴질 지라도 모두가 서로를 돕기 위해 여기에 있다고 안심시켜 줍니다. 그리고 이런 종류의 관행은 그들을 더 큰 자기 인식으로 이끌 것입니다. 이러한 활동은 미래의 자아가 자신감이 넘치고 면접을 볼 준비가 되어 있도록 돕는 것에 관한 것입니다.

학생들에게 엘리베이터 피치가 짧아야 한다고 말합니다(30-60초).

학생들과 함께 엘리베이터 피치 쓰기 팁의이 목록을 공유 할 수 있습니다. 

엘리베이터 피치 쓰기 팁:  

• 간략하게 유지하십시오. 평생 이야기를 하지 마십시오. 여러분이 누구이고 무엇을 하는지에 대한 짧은 요약을 제공합니다.  
• 설득력 있고 긍정적이어야 합니다. 강력한 설명서처럼 채용 관리자의 관심을 끌고 싶습니다. 당신이하지 않는 것이 아니라 당신이 하고 싶은 것에 초점을 맞춥니다.  
• 목표를 언급하십시오. 지점에 가서 당신이 찾고있는 것을 말한다.  
• 잠재고객을 알아보십시오. 업계와 회사를 연구하고 자신의 작품에 대해 이야기 할 때 사용하는 언어를 발견하고 해당 언어를 사용하여 엘리베이터 피치를 작성하십시오. 

예제를 공유합니다. 슬라이드에서 비디오 또는 서면 예제를 공유할 수 있습니다.

 학생들은 엘리베이터 피치를 작성합니다.

학생들은 다른 학생과 짝을 이룩하고 투구를 할 것입니다. 

학생들에게 엘리베이터 피치 쓰기 팁을 가이드로 사용하여 각 피드백(빛과 성장)을 제공하도록 요청합니다. 학생들은 또한 강력한 엘리베이터 피치를 제공하는 방법에 대한 기준의이 목록을 사용할 수 있습니다. 

엘리베이터 피치 배달 팁: 

• 너무 빨리 말하지 마십시오.  
• 필러 단어 "좋아요", "음"을 피하십시오.  
• 에너지와 열정으로 피치를 전달합니다. 
• 모노톤 배달을 피하고 표현을 사용하십시오.  
• 눈을 마주하게 하십시오.

이 활동을 확장할 수 있는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 학생들에게 자신의 동영상을 만들고 엘리베이터 피치를 시청하도록 요청할 수 있습니다. 그들은 계속 연습하고 개선하고 싶은 영역에 대한 목표를 설정할 수 있습니다. 학생들에게 서로 피치연습을 계속하고 피드백을 주고 받을 수 있는 기회를 제공할 수 있습니다.

옵션 지금 요약(5분)

후속 수업에서 학생들에게 대답해 달라고 부탁한다: 수업 밖에서 엘리베이터 피치를 연습할 기회가 있었습니까? 어떻게 됐어? 당신은 무엇을 배웠는가?

자체 평가: 학생들에게 이 활동을 되돌아보며 목표를 세울 수 있는 기회를 준다.