انڊسٽري جو ڀائيوار

ان اڻ کي استعمال ڪندي ، انڊسٽري پارٽنر ، ڪميونٽي ڪاليج ۽ هاءِ اسڪول پارٽنر شريڪ ڪندڙ درجا چونڊيندا آهن جيڪي شاگردن کي ڪيريئر شروع ڪرڻ جي لاءِ بهترين بنياد فراهم ڪنديون آهن. انڊسٽري جو ڀائيواري شاگرد جي سکيا ، نصاب ، نصاب جي ترقي ، سائيٽ جو دورو ، انٽرنيشنل ۽ ٻين ڪم ڪار جي سکيا جي تجربن ذريعي پڻ مدد ڏيندو آهي.

پي ٽي ٽيڪ اسڪول ۾ فعال مصروفيت گهڻو ڪري ڪارپوريٽ شهريت جي پيشه ور ڪارڪنن جي قيادت ۾ اچي ويندي آهي ، انهي لاءِ پڻ صنعت جي ڀائيوارن کي پنهنجي ڪمپني جي مڪمل قوت استعمال ڪرڻ جي ضرورت آهي ان ۾ انساني وسيلا اسٽاف ، فرنٽ لائن مينيجرز ، فني ماهر ، اندريون ٽرينر ، مارڪيٽنگ اسٽاف ، ۽ ان اندر پيشه ور ترقي ڪندڙ عملو شامل آهن.

ڪجھ علائقن ۾ ، مقامي ڪاروبار جو پروفائيل ڏنو ويو ، ضروري آهي ته صنعت جي ساٿي جي ڪافي وڏي حصي کي نشاندهي ڪيو وڃي ته جيئن مناسب سهڪار فراهم ڪيو وڃي ، جنهن ۾ مرشد ۽ داخلا جا موقعا شامل آهن. اهڙين حالتن ۾ ، هڪ مقامي صنعت جو ايسوسيئيشن ، چيمبر آف ڪامرس ، افرادي قوت جو سرمايه ڪاري بورڊ يا ٻيو مقامي ڪاروباري گروپ جيڪو افرادي قوت جي ترقي جو تجربو ۽ ڪميونٽي جي ڀائيواري ۾ هوندو آهي اهو مددگار ثالث ٿي سگهي ٿو ته منصوبابندي جي مرحلن ۾ انڊسٽري پارٽنر جي نمائندگي ڪري ۽ پرنسپل جي وقت کي محدود ڪيو وڃي. انفرادي ڪاروبار ڀرتي.

• انڊسٽري جي رابطا ڪريو ، اسڪول تي ملازم ڀرتي کي عمل ڪرڻ لاءِ پورو وقت
• هن مهارت جو نقشو استعمال ڪريو جيڪو داخلا-سطح جي نوڪري جي ضرورتن جو تفصيل رکي ٿو
• ڪم جي تجربن ۾ شامل ٿيو جنهن ۾ مانائتي ، سائيٽ جي دوري ، اسپيڪر ، پروجيڪٽ ڏينهن ، ادا ڪيل انٽرنيشنلش شامل آهن
• گريجوئيٽس کي “پهرين قطار ۾” نوڪرين لاءِ رکڻ جو عزم ڪيو
• هاءِ اسڪول ۽ ڪميونٽي ڪاليج جي ڀائيوارن سان تعاون کي يقيني بڻايو وڃي ته ڪم جي تجربن هاءِ اسڪول ۽ ڪاليج جي ڪورس ڪم سان ضم ٿيل آهن

P-TECH اسڪول شاگردن کي ممڪن ڪيريئر جي سمجهڻ کي وڌائڻ ۾ مدد ڪن ٿا ۽ انهن کي صحيح مهارت ۽ تجربي حاصل ڪرڻ جي قابل ڪن ٿا جڏهن انهن کي نوڪري ڪرڻ بعد هڪ ڀيرو ترقي ڪرڻ جي ضرورت پوندي. انڊسٽري پارٽنر P-TECH اسڪولن جي ترقي لاءِ لازمي حيثيت رکن ٿا. انهن جي شموليت شاگردن کي سندن ڪورس ، فيلڊ تجربن ۽ ڪم جي جڳهه جي ”حقيقي دنيا“ جي توقع جي وچ ۾ ڪنيڪشن کي سمجهڻ ۾ مدد ڪري ٿي. اهي رابطا هڪ محرڪ ۽ سهائتا واري طريقي جي طور تي ڪم ڪندا آهن جيڪو شاگرد جي ڪاميابي جو سبب بڻجي ٿو.

P-TECH اسڪول جي ترقي ۾ شروعاتي مرحلن مان هڪ ، انڊسٽري پارٽنر مهارت ميپنگ جو عمل ڪري ٿو جيڪو مخصوص فني ، علمي ۽ مسلکي صلاحيتن کي سڃاڻڻ جي شروعات ڪري ٿو جيڪي داخلا-سطح نوڪريون گهربل آهن. هڪ دفعو نشاندهي ڪئي وئي ، اهم نوڪريون انهن ملازمتن ۾ ڪاميابي جي لاءِ ضروري آهن انهي کان پوءِ تفصيلي ۽ پوئتي ٺهيل نقشا ڪاليج جي ڊگري رستي ۽ آخرڪار شاگردن لاءِ هڪ ڇهن سالن جي نصاب لاءِ. مهارت جو نقشو انهي کي يقيني بڻائڻ ۾ مدد ڏيندو آهي ته شاگردن کي پوزيشن حاصل ڪرڻ لاءِ ڪافي مهارتون ۽ تجربا آهن جيڪي وڌندڙ مشڪل ۽ انعام ڏيڻ واري ڪيريئر جا سبب بڻجندا.

انڊسٽ پارٽنر جو انضمام پڻ شاگردن کي هڪ نوڪرين جي پهرين قطار ۾ اچڻ جو واعدو ڏئي ٿو ، P-TECH ماڊل جو ٻيو منفرد پاسو. جڏهن ته روزگار جي ضمانت نه ، هي واعدو شاگردن کي اشارو ڏئي ٿو ته جيڪڏهن اهي ڇهن سالن ۾ اي اي ايس سان فارغ ٿين ، انهن کي انهن جي صلاحيتن ۽ تجربن سان سلهاڙيل اوپن پوزيشن لاءِ انٽرويو جو موقعو ملندو.