Reflecții de la un
Directorul școlii P-TECH Polonia

Polonia director de școală miniatură

ați descrie experiența studenților de a participa la proiectul NOSPR AI?

Participarea studenților la proiectul NOSPR AI este o mare onoare, datorită cooperării cu companii de acoperire internațională și a faptului de a participa la un eveniment al secolului XXI. Formarea inteligenței artificiale, și anume soluțiile NOSPR AI, a creat oportunitatea de a învăța despre tehnologia viitorului și a indicat domeniile de educație profesională care vor fi necesare în activitatea unui specialist IT în următorii ani.

Este tehnologia inteligenței artificiale un domeniu interesant de studiu pentru studenți?

Inteligența artificială este o ramură orientată spre viitor a informaticii care îi interesează foarte mult pe studenți, datorită unicității sale. Inteligența artificială a fost asociată în principal de către studenți cu aplicații pentru smartphone, de exemplu. Datorită proiectului NOSPR AI și învățământului profesional, elevii au învățat despre aplicarea acestuia în practică. Acest domeniu de interes depășește posibilitățile educației școlare, motiv pentru care ridică atât de mult interes.

ați descrie primul an pilot de funcționare a programului P-TECH în ZStiO Nr. 2?

P-TECH oferă tinerilor sprijin în dezvoltarea competențelor lor științifice, tehnice și profesionale necesare pe piața muncii a secolului 21 și în educația suplimentară. Programul este un exemplu de a face cea mai bună utilizare a unui parteneriat multilateral în care elevii se pot dezvolta, de asemenea, în mediul de lucru.
În timpul implementării programului, potențialul studenților a fost consolidat prin insuflarea în ele a unei idei de îmbunătățire continuă, bazată pe ambiție și așteptări mari, astfel încât studenții să simtă că sunt "pe un drum bun pentru a face o carieră" de la începutul Programului P-TECH. Mentoratul s-a dovedit a fi un sprijin indispensabil în acest sens - îngrijirea unui angajat IBM, precum și posibilitatea de a-și observa instructorul în mediul său de afaceri (umbrirea locurilor de muncă). Beneficiile cooperării cu IBM includ: creșterea nivelului de formare profesională practică, modelarea competențelor cheie, accesul la cele mai noi tehnologii, popularizarea profesiilor necesare pentru piața locală și regională a muncii, schimbul de experiență, îmbunătățirea profesorilor vocaționali, co-organizarea de întreprinderi care motivează elevii să dezvolte competențe profesionale, sprijin în situații de criză, de exemplu în timpul unei pandemii. Programul este implementat în conformitate cu ipotezele angajaților IBM, care au făcut un efort uriaș în timpul realizării sale, fiind de sprijin pentru studenți, profesori și echipa de management a ZStiO Nr. 2.

– Aldona Skubiszewska Director școlar, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr. 2