思考
P-TECH波兰学校校长

波兰学校主任缩略图

您如何描述学生参与NOSPR人工智能项目的体验?

学生参加NOSPR人工智能项目是一个巨大的荣誉,由于与具有国际影响力的公司合作,以及参加21世纪的活动。人工智能的培训,即NOSPR人工智能解决方案,创造了学习未来技术的机会,并指出了未来几年信息技术专家工作所需的职业教育领域。

人工智能技术是学生感兴趣的学习领域吗?

人工智能是计算机科学中面向未来的一个分支,由于它的独特性,学生们非常感兴趣。人工智能主要被学生与智能手机应用等联系在一起。得益于NOSPR人工智能项目和职业教育,学生们了解到它在实践中的应用。这个领域的兴趣超出了学校教育的可能性,这也是为什么它引起了如此大的兴趣。

您如何描述P-TECH项目在ZSTiO第2号的第一年、试运行的情况?

P-TECH为年轻人提供21世纪劳动力市场和继续教育所需的科学、技术和专业技能发展方面的支持。该计划是充分利用多边合作关系的一个例子,学生可以在工作环境中得到发展。
在项目实施过程中,通过向学生灌输一种基于雄心壮志和高期望值的持续改进的理念,加强了学生的潜力,使学生从P-TECH项目一开始就感到自己"走上了一条好的职业发展道路"。在这方面,指导是不可缺少的支持--IBM员工对学生的关怀,以及在商业环境中观察导师的机会(工作影子)。与IBM合作的好处包括:提高实用职业培训的水平,塑造关键能力,获得最新技术,普及当地和地区劳动力市场所需的专业,交流经验,提高职业教师的水平,共同组织激励学生发展专业能力的企业,在危机情况下提供支持,例如在流行病期间。该方案是根据IBM员工的设想实施的,他们在完成该方案的过程中做出了巨大努力,为学生、教师和第二ZSTiO的管理团队提供支持。

- Aldona SkubiszewskaSchool Director, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr.2.