Mga Repleksyon mula sa isang
Direktor ng Paaralan ng P-TECH

Poland school director thumbnail

Paano ninyo ilalarawan ang karanasan ng mga estudyante na makibahagi sa proyektong NOSPR AI?

Ang partisipasyon ng mga mag-aaral sa NOSPR AI proyekto ay isang malaking karangalan, dahil sa kooperasyon sa mga kumpanya ng internasyonal na maabot at ang katunayan ng pakikilahok sa isang kaganapan ng ika-21 siglo. Pagsasanay ng artipisyal na katalinuhan, i.e. NOSPR AI solusyon, lumikha ng pagkakataon upang malaman ang tungkol sa teknolohiya ng hinaharap, at ipinahiwatig ang mga lugar ng vocational education na kailangan sa gawain ng ISANG IT espesyalista sa darating na mga taon.

Nakakatuwa ba ang katalinuhan ng teknolohiya ng isang kagiliw-giliw na lugar ng pag-aaral para sa mga estudyante?

Artipisyal na katalinuhan ay isang branch ng computer science na interesado mag-aaral masyadong maraming, dahil sa kanyang natatanging. Artipisyal na katalinuhan ay pangunahing kaugnay ng mga mag-aaral na may e.g. smartphone application. Salamat sa noSPR AI proyekto at vocational education, natutuhan ng mga estudyante ang tungkol sa aplikasyon nito sa pagsasanay. Ang lugar na ito ng interes ay higit pa sa mga posibilidad ng edukasyon, na kung saan ay kung bakit ito ay lubhang interesado.

Paano ilalarawan ang una, piloto taon ng pagpapatakbo ng programang P-TECH sa ZSTiO No. 2?

P-TECH ay nagbibigay ng mga kabataan na may suporta sa pag-unlad ng kanilang siyentipikong, teknikal at propesyonal na mga kasanayan na kailangan sa ika-21 siglo labor market at sa karagdagang edukasyon. Ang programa ay anexample ng paggawa ng pinakamahusay na paggamit ng isang multilateral na pakikipagsosyo kung saan ang mga mag-aaral ay maaaring bumuo, din sa kapaligiran ng trabaho.
Sa pagpapatupad ng programa, ang potensyal ng mga mag-aaral ay napalakas ng patuloy na pagpapabuti, batay sa ambisyon at mataas na inaasahan ng mga estudyante, upang madama ng mga estudyante na sila ay "nasa magandang landas para makagawa ng trabaho" mula sa simula ng P-TECH Program. Mentoring out na maging mahalagang suporta sa paggalang na ito -pag-aalaga ng isang IBM empleyado overstudents, pati na rin ang pagkakataon upang obserbahan ang kanilang instructor sa kanyang negosyo kapaligiran (job shadowing). Ang mga benepisyo ng pakikipagtulungan sa IBM ay kinabibilangan ng: pagtataas ng antas ng praktikal na pagsasanay, hugis key competences, access sa mga pinakabagong teknolohiya, popularisasyon ang mga propesyonal na kailangan para sa mga lokal at rehiyonal na labor market, exchange ng karanasan, pagpapabuti ng mga guro ng bokasyonal, co-organizing ventures na naghihikayat sa mga mag-aaral na bumuo ng propesyonal na kahusayan, suporta sa panahon ng krisis, suporta sa panahon ng krisis. Ang programa ay ipinatupad alinsunod sa mga palagay ng mga empleyado ng IBM, na gumagawa ng malaking pagsisikap sa panahon ng pagsasakatuparan nito, pagiging suporta para sa mga mag-aaral, guro at ang management team ng ZSTIO No. 2.

– Aldona SkubiszewskaSchool Director, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr. 2