來自。
P-TECH 波蘭學校主任。

波蘭學校校長縮略圖

您如何描述學生參與 NOSPR AI 專案的經驗?

學生參加NOSPR AI專案是一項巨大的榮譽,因為與具有國際影響力的公司合作,並事實上參加了21世紀的活動。人工智慧培訓,即NOSPR AI解決方案,為瞭解未來技術創造了機會,並指明瞭未來幾年資訊技術專家工作所必需的職業教育領域。

人工智慧技術是學生學習的有趣領域嗎?

人工智慧是計算機科學的一個面向未來的分支,由於其獨特性,它非常受學生興趣。人工智慧主要由學生與智慧手機應用有關。由於NOSPR AI專案和職業教育,學生在實踐中瞭解了其應用。這個感興趣的領域超出了學校教育的可能性,這就是為什麼它引起了如此大的興趣。

您如何描述 ZSTIO 2 號 P-TECH 專案運營的第一個試點年?

P-TECH為年輕人在發展21世紀勞動力市場和繼續教育所需的科學、技術和專業技能方面提供支援。該計劃是充分利用多邊夥伴關係的一個簡單,學生可以在工作環境中發展。
在專案實施過程中,學生的潛力得到了增強,他們灌輸了基於雄心壯志和高期望的不斷改進理念,讓學生從P-TECH課程開始就感到自己"走上了一條職業好路"。在這方面,輔導是不可或缺的支援-照顧一名IBM員工,以及機會觀察他們的導師在他的業務環境(工作陰影)。與IBM合作的好處包括:提高實際職業培訓水準、塑造關鍵能力、獲得最新技術、推廣當地和區域勞動力市場所需的專業、交流經驗、提高職業教師水準、共同組織激勵學生發展專業能力的企業、在危機情況下提供支援,例如在大流行期間。該計劃是根據IBM員工的假設實施的,他們在其成就過程中做出了巨大努力,為學生、教師和ZSTIO 2號管理團隊提供支援。

• 阿爾多娜·斯庫比舍夫斯卡學校主任,澤斯佩·斯什克什·泰克尼奇·特克尼奇·伊·奧戈爾諾克什塔什切希奇·恩爾。2。