Reflexões de um
P-TECH Polônia Diretor da Escola

Polônia miniatura do diretor da escola

Como você descreveria a experiência para os alunos participarem do projeto NOSPR AI?

A participação dos estudantes no projecto NOSPR AI é uma grande honra, devido à cooperação com empresas de alcance internacional e ao facto de participarem num evento do século XXI. A formação da inteligência artificial, ou seja, das soluções NOSPR AI, criou a oportunidade de aprender sobre a tecnologia do futuro, e indicou áreas de formação profissional que serão necessárias no trabalho de um especialista em TI nos próximos anos.

A tecnologia de inteligência artificial é uma área de estudo interessante para os alunos?

A inteligência artificial é um ramo da ciência da computação orientado para o futuro que interessa muito aos estudantes, devido à sua singularidade. A inteligência artificial foi principalmente associada pelos estudantes com, por exemplo, aplicações para smartphones. Graças ao projeto NOSPR AI e à educação vocacional, os estudantes aprenderam sobre sua aplicação na prática. Esta área de interesse vai além das possibilidades da educação escolar, e é por isso que ela suscita tanto interesse.

Como descreveria o primeiro ano piloto de operação do programa P-TECH na ZSTiO No. 2?

A P-TECH oferece aos jovens apoio no desenvolvimento de suas habilidades científicas, técnicas e profissionais necessárias no mercado de trabalho do século 21 e na educação superior. O programa é um anexo de fazer o melhor uso de uma parceria multilateral na qual os estudantes podem se desenvolver, também no ambiente de trabalho.
Durante a implementação do programa, o potencial dos estudantes foi fortalecido ao instilar neles uma idéia de melhoria contínua, baseada em ambição e altas expectativas, para que os estudantes sintam-se "num bom caminho para fazer carreira" desde o início do Programa P-TECH. O mentoring se revelou um apoio indispensável neste sentido - cuidado de um funcionário da IBM com excesso de alunos, bem como a oportunidade de observar seu instrutor em seu ambiente de negócios (job shadowing). Os benefícios da cooperação com a IBM incluem: aumento do nível de treinamento profissional prático, formação de competências-chave, acesso às últimas tecnologias, popularização das profissões necessárias para o mercado de trabalho local e regional, troca de experiências, aperfeiçoamento de professores vocacionais, co-organização de empreendimentos que motivam os estudantes a desenvolver competências profissionais, apoio durante situações de crise, por exemplo, durante uma pandemia. O programa é implementado de acordo com as premissas dos funcionários da IBM, que têm feito um enorme esforço durante sua realização, sendo de apoio aos estudantes, professores e à equipe de gestão da ZSTiO No. 2.

- Aldona Skubiszewska Directora da escola, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr. 2