Refleksjoner fra en
P-TECH Polen Skoledirektør

Deltakelsen av studenter i NOSPR AI-prosjektet er en stor ære, på grunn av samarbeid med selskaper av internasjonal rekkevidde og det faktum av å delta i et arrangement av det 21. Opplæring av kunstig intelligens, det vil si NOSPR AI-løsninger, skapte muligheten til å lære om fremtidens teknologi, og indikerte områder av yrkesrettet utdanning som vil være nødvendig i arbeidet til en IT-spesialist i de kommende årene.

Kunstig intelligens er en fremtidsrettet gren av informatikk som interesserer studentene veldig mye, på grunn av sin unikhet. Kunstig intelligens var hovedsakelig forbundet med studenter med f.eks smarttelefonapplikasjoner. Takket være NOSPR AI-prosjektet og yrkesopplæring lærte studentene om søknaden i praksis. Dette interesseområdet går utover mulighetene for skoleutdanning, og derfor vekker det så stor interesse.

P-TECH gir unge mennesker støtte i utviklingen av sine vitenskapelige, tekniske og faglige ferdigheter som trengs på det 21. Programmet er et eksempel på å gjøre det beste ut av et multilateralt partnerskap der studentene kan utvikle seg, også i arbeidsmiljøet.
Under gjennomføringen av programmet ble studentenes potensial styrket ved å instilling i dem en idé om kontinuerlig forbedring, basert på ambisjoner og høye forventninger, slik at studentene føler at de er "på en god vei for å gjøre en karriere" fra begynnelsen av P-TECH Program. Mentoring viste seg å være uunnværlig støtte i denne forbindelse - omsorg for en IBM-ansatt overstudenter, samt muligheten til å observere sin instruktør i sitt forretningsmiljø (jobbskygge). Fordelene ved samarbeid med IBM inkluderer: å øke nivået på praktisk yrkesopplæring, forme nøkkelkompetanse, tilgang til den nyeste teknologien, popularisere yrkene som er nødvendige for det lokale og regionale arbeidsmarkedet, erfaringsutveksling, forbedre yrkeslærere, samorganisere ventures som motiverer elevene til å utvikle faglig kompetanse, støtte under krisesituasjoner, for eksempel under en pandemi. Programmet er implementert i samsvar med forutsetningene til IBMs ansatte, som har gjort en stor innsats under sin prestasjon, å være til støtte for studenter, lærere og ledergruppen av ZSTiO No. 2.