Riflessioni da un
P-TECH Polonia Direttore della scuola

La partecipazione degli studenti al progetto NOSPR AI è un grande onore, grazie alla collaborazione con aziende di portata internazionale e alla partecipazione ad un evento del XXI secolo. La formazione dell'intelligenza artificiale, ovvero delle soluzioni NOSPR AI, ha creato l'opportunità di conoscere la tecnologia del futuro e ha indicato i settori di formazione professionale che saranno necessari nel lavoro di uno specialista informatico nei prossimi anni.

L'intelligenza artificiale è una branca dell'informatica orientata al futuro che interessa molto gli studenti, per la sua unicità. L'intelligenza artificiale è stata associata principalmente dagli studenti con applicazioni per smartphone. Grazie al progetto NOSPR AI e alla formazione professionale, gli studenti sono venuti a conoscenza della sua applicazione nella pratica. Questo settore d'interesse va al di là delle possibilità dell'istruzione scolastica, ed è per questo che suscita tanto interesse.

P-TECH fornisce ai giovani un supporto nello sviluppo delle loro competenze scientifiche, tecniche e professionali necessarie sul mercato del lavoro del 21° secolo e nella formazione continua. Il programma è un esempio di come utilizzare al meglio un partenariato multilaterale in cui gli studenti possono svilupparsi, anche nell'ambiente di lavoro.
Durante l'attuazione del programma, il potenziale degli studenti è stato rafforzato infondendo in loro un'idea di miglioramento continuo, basata sull'ambizione e sulle alte aspettative, in modo che gli studenti sentano di essere "sulla buona strada per fare carriera" fin dall'inizio del programma P-TECH. Il tutoraggio si è rivelato un supporto indispensabile in questo senso - la cura di un dipendente IBM al di sopra degli studenti, così come l'opportunità di osservare il loro istruttore nel suo ambiente di lavoro (job shadowing). I vantaggi della cooperazione con IBM comprendono: l'aumento del livello di formazione professionale pratica, la formazione di competenze chiave, l'accesso alle più recenti tecnologie, la divulgazione delle professioni necessarie per il mercato del lavoro locale e regionale, lo scambio di esperienze, il miglioramento degli insegnanti professionali, la co-organizzazione di iniziative che motivano gli studenti a sviluppare competenze professionali, il sostegno durante le situazioni di crisi, ad esempio durante una pandemia. Il programma è attuato secondo i presupposti dei dipendenti IBM, che hanno fatto un enorme sforzo durante la sua realizzazione, essendo di supporto per gli studenti, gli insegnanti e il team di gestione della ZSTiO No. 2.