60분 레슨
3 활동
9-12학년
낮은 임계값, 높은 천장
공통 핵심 표준
인도 마일즈에서 승인한 레슨
당신은 필요합니다
5-7분
학생이 교실에 들어가거나 온라인으로 수업에 로그인하면 이 시나리오가 있는 슬라이드를 투영합니다. 또한 Padlet과 같은 공동 작업 도구를 사용하고 질문을 게시 할 수 있습니다.
면접에 갈 거라고 상상해 보십시오. 채용 관리자는 "자신에 대해 말해줘"라고 말합니다. 어떻게 대답합니까? 5분 동안 여러분이 무슨 말을 할지 적어 두십시오.
5분
1. 학생들에게 나눠 달라고 한다. Padlet을 사용하는 경우 학생들에게 서로의 응답을 공유하기 전에 읽을 수 있는 기회를 제공합니다. 직접 가르치고 있다면 콜드 콜을 하거나 자원봉사자에게 요청할 수 있습니다. 온라인으로 학생들에게 채팅 상자에 입력하도록 요청할 수 있습니다. 학생들이 공유함에 따라 응답에 나오는 패턴을 기록합니다.
2. 여러 학생이 나오면 이 질문에 답하기 어려운 지 반원들에게 물어본다. 왜 또는 왜? 그들에게 대답할 준비가 되어 있는지 물어본다. 이 비디오를 보여 주어 유용하고 시간이 있다면 브리핑에 더 깊이 파고 들 수 있습니다.
5분
많은 학생들이 이 것을 어렵게 찾거나 그 자리에 올려놓는 것을 느낄 가능성이 높습니다. 우리 자신에 대해 이야기하는 것이 항상 쉬운 것은 아닙니다. 어디서부터 시작해야 할까요? 공유하는 것이 중요한 것은 무엇입니까? 오만함없이 자신을 어떻게 묘사할 수 있을까요? 앉아서 생각하고,"왜이 일에 잘 맞는가?"와 "5 년 동안 자신을 어디에서 볼 수 있습니까?"와 같은 질문에 대한 사려 깊은 응답을 준비하는 데 시간을 내어 우리는 더 많은 자기 인식이되는 데 도움이됩니다.
곧 취업 및/또는 학교를 대상으로 인터뷰를 할 수 있는 기회를 갖게 될 학생들을 공유합니다. 여러분이 그들에게 어떻게 준비하고 수업에서 연습할 기회를 주어야 하는지 가르쳐주고 싶다고 나아, 때가 올 때 그들은 준비하고 자신감을 느낀다.
