60分鐘課程
3 活動
9-12年級
低門檻,高天花板
5-7分鐘
當學生進入教室或在線登錄課堂時,投影具有此場景的幻燈片。您還可以使用像 Padlet 這樣的協作工具,並將問題發布到那裡。
想像一下,你要去面試。招聘經理說:「告訴我關於你自己的事」。你怎麼回答?花五分鐘寫下你會說的話。
5 分鐘
1. 邀請學生分享。如果您使用 Padlet,讓學生有機會在分享之前閱讀對方的回答。如果你親自教書,你可以冷冷地打電話或請志願者。在線,您可以要求學生輸入聊天框。當學生分享時,注意他們回答中出現的模式。
2. 一旦幾個學生分享, 問班上這個問題是否很難回答?為什麼或為什麼不呢?問他們是否願意回答。告訴學生 這個視頻 深入挖掘到彙報,如果你發現它有用,有時間。
5 分鐘
很可能很多學生會覺得這很難或覺得當場。談論自己並不總是一件容易的事。我們從哪裡開始?分享什麼很重要?我們如何描述自己而不聽起來傲慢?花時間坐下來,思考,並準備一個深思熟慮的回答,如,"你為什麼適合這份工作?
與學生分享,他們將很快有機會面試工作和/或學校。分享你想教他們如何準備,並給他們在課堂上練習的機會,所以當時機成熟時,他們感到準備和自信。