Hogyan készítsük fel a tanulókat az interjúkra?

Amikor a tanulók belépnek az osztályterembe, vagy online jelentkeznek be az órára, vetüljen ki a forgatókönyvet bemutató diára. Ön is használja az együttműködési eszköz, mint a Padlet és tegye a kérdést ott.

Képzeld el, hogy el fogsz menni egy interjúra. A felvételi menedzser azt mondja: "Mesélj magadról." Hogy válaszolsz? Öt percbe tel, mire leírod, amit mondasz.

1. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg. Ha a Padletet használja, adja meg a tanulóknak a lehetőséget, hogy elolvassák egymás válaszait, mielőtt megosztanák. Ha személyesen tanítasz, hideghívást kérhetsz, vagy önkénteseket kérhetsz. Online, akkor kérheti a diákokat, hogy írja be a chat box. Miközben a tanulók megosztják egymással, jegyezze fel a válaszaikban felbukkanó mintákat.

2. Ha több tanuló osztozik, kérdezd meg az osztálytól, hogy nehéz volt-e válaszolni erre a kérdésre? Miért vagy miért nem? Kérdezd meg tőlük, hogy felkészültnek érezték-e magukat a válaszra. Mutasd meg a tanulóknak ezt a videót, hogy mélyebbre áss a eligazításon, ha hasznosnak találod, és van időd.

Valószínű, hogy sok diák fogja találni ezt nehéz, vagy úgy érzi, hozott a helyszínen. Nem mindig könnyű magunkról beszélni. Hol kezdjük? Mi a fontos, hogy megosszák? Hogyan írjuk le magunkat anélkül, hogy arrogánsnak hangzanánk? Ha időt vesz igénybe, hogy üljön le, gondolkodni, és készítsen egy átgondolt választ a kérdésekre, mint a "miért vagy jó alkalmas erre a munkára?" és a "hol látod magad öt év alatt?" segít nekünk egyre öntudatosabb.

Ossza meg a diákokkal, hogy hamarosan lehetőségük lesz arra, hogy interjút állások és / vagy iskolák. Oszd meg, hogy meg akarod tanítani nekik, hogyan kell felkészülni, és ad nekik a lehetőséget, hogy gyakorolják az osztályban, így úgy érzik, készen áll, és magabiztos, amikor eljön az ideje.