P-TECH ヨーロッパ。
リソース
プログラムP-TECH
P-TECHプログラムは、教育分野における多面的な取り組みです。学生は、ポーランド資格枠組(Matura)のレベル4を修了し、ポーランド資格枠組のレベル5の教育を受け、実習期間中に職場での学習スキルを身につけます。P-TECHスクールモデルの目的は、現代の労働市場が直面している課題(スキルギャップ、自動化、新しい仕事の出現)に対応して、若者の科学的、技術的、専門的なスキルの開発をサポートすることです。P-TECHプログラムは、パートナー企業3社(富士通、IBM、サムスン)と3つの中等教育学校(ZS No.1 n Wronki、カトヴィツェのZSTiO No.2、カトヴィツェのシレジア技術研究学校)によって、2019年8月にポーランドで開始されました。
プログラムリソース
P-TECHパートナーシップ
P-TECHプログラムの効果的な運営の基本は、プログラムを共同で作成するすべてのパートナーの緊密な協力である。関連する地方自治体の教育部、専門学校、産業界のパートナーなど、プログラムを共同で作成するすべてのパートナーが緊密に協力することである。プログラムの内容パートナーは教育研究所であり、国家教育大臣の直接の監督下で運営されています。

パートナー
三星
サムスンは、多くの産業や金融機関で事業を展開している生産・サービス会社を傘下に持つ韓国最大の企業グループの一つです。
現在、全世界で40万人以上の従業員を擁しています。自動車、電子、化学、航空、造船、商業、ホテル業界の従業員。
遊園地、高層ビルの設計・建設、繊維・食品産業などの分野で活躍している。
サムスンは、Best Global Brands 2019ランキングで6位にランクインしました。
詳細はこちら: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所: 埋め合わせ場所
www.samsung.com/pl/
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www.samsung.com/pl/
アイビーイー
教育研究所(IBE)は、学際的な研究機関です。主な関心領域は、生涯学習と資格制度の機能と有効性です。また、国内および国際的な研究プロジェクトに参加し、報告書の作成、専門家の意見書の作成、アドバイザリー業務を行っています。特に、国や地方レベルでの実践や教育政策の発展に役立つ研究を行っています。また、中央行政や地方自治体の代表者とも協力しています。IBEのパートナーは、ポーランドの教育システムの主要機関、労働市場の利害関係者、社会的パートナー(雇用者組織、労働組合)です。また、学校、非政府組織、世界中の大学、国内外の研究センター、国際機関との協力関係も拡大しています。
IBEは、国内外のプロジェクトを遂行するための能力と経験を持った優秀な管理職とサポートスタッフを擁しています。
過去5年間で、IBEは国内外の30以上のプロジェクトに携わってきました。
2010年から2015年まで、IBEは国民教育省を代表して、ポーランドにおける国家資格フレームワークと国家資格登録簿の開発と実施を担当しました。2016年以降、IBEは様々なレベルで統合資格制度の実施に向けた調整を行い、同省をサポートしています。 教育研究所(IBE)は、将来の雇用者のニーズに合わせて、プログラムの質の向上、さらなる発展、理工系卒業生のための市場資格の説明などの専門知識を提供し、理工系プログラムのアドバイザーとしての役割を果たしています。
もっと発見してください。
www.ibe.edu.pl
過去5年間で、IBEは国内外の30以上のプロジェクトに携わってきました。
- 生涯学習と国家資格制度
- 職業教育と訓練
- 教育と労働市場の関係
- コア・カリキュラムと特定科目の指導方法
- 教育制度と教育政策が直面する制度的・法的問題
- 学生の教育成果の測定と分析
- 学力向上の心理学的・教育学的基盤
- 教育の経済的決定要因、教育財政、その他教育経済学に関する幅広い論点
- 教員の労働条件、労働時間、職業的地位、能力
- 教育の質と効率性の研究
2010年から2015年まで、IBEは国民教育省を代表して、ポーランドにおける国家資格フレームワークと国家資格登録簿の開発と実施を担当しました。2016年以降、IBEは様々なレベルで統合資格制度の実施に向けた調整を行い、同省をサポートしています。 教育研究所(IBE)は、将来の雇用者のニーズに合わせて、プログラムの質の向上、さらなる発展、理工系卒業生のための市場資格の説明などの専門知識を提供し、理工系プログラムのアドバイザーとしての役割を果たしています。
もっと発見してください。
www.ibe.edu.pl