P-TECH Europa:
Ressourcen
Programm P-TECH
Das P-TECH-Programm ist eine vielschichtige Initiative im Bildungsbereich. Die Schülerinnen und Schüler schließen die Stufe 4 des Polnischen Qualifikationsrahmens (Matura) zusammen mit einer Ausbildung auf Stufe 5 des Polnischen Qualifikationsrahmens ab und erwerben während der Lehrzeit Lernfähigkeiten am Arbeitsplatz. Ziel des P-TECH-Schulmodells ist es, junge Menschen bei der Entwicklung ihrer wissenschaftlichen, technischen und beruflichen Fähigkeiten zu unterstützen, um auf die Herausforderungen des modernen Arbeitsmarktes zu reagieren: Qualifikationslücken, Automatisierung und die Entstehung neuer Arbeitsplätze. Das P-TECH-Programm wurde in Polen im August 2019 von drei Partnerunternehmen (Fujitsu, IBM, Samsung) und drei Sekundarschulen (ZS Nr. 1 n Wronki, ZSTiO Nr. 2 in Katowice, Schlesische Technische Forschungsschule in Katowice) ins Leben gerufen.
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P-TECH-Partnerschaft
Grundlegend für das effektive Funktionieren des P-TECH-Programms ist die enge Zusammenarbeit aller Partner, die das Programm mitgestalten: Bildungsabteilungen der relevanten lokalen Regierung, technische Schulen und Industriepartner. Der inhaltliche Partner des Programms ist das Bildungsforschungsinstitut, das direkt dem Bildungsminister unterstellt ist.
Unsere Partner
Entdecken Sie mehr:
www.samsung.com/pl/
Allein in den letzten 5 Jahren war das IBE an über 30 Projekten auf nationaler und internationaler Ebene in den Bereichen
- Lebenslanges Lernen und nationale Qualifikationssysteme
- Berufliche Bildung und Ausbildung
- Die Beziehung zwischen Bildung und Arbeitsmarkt
- Kernlehrplan und die Lehrmethoden spezifischer Fächer
- Institutionelle und rechtliche Probleme des Bildungssystems und der Bildungspolitik
- Messung und Analyse der Ausbildungsleistungen von Studenten
- Die psychologischen und pädagogischen Grundlagen der schulischen Leistung
- Ökonomische Determinanten der Bildung, Bildungsfinanzierung und andere allgemeine Fragen der Bildungsökonomie
- Arbeitsbedingungen der Lehrer, Arbeitszeiten, beruflicher Status und Kompetenzen
- Forschung zu Bildungsqualität und -effizienz
Von 2010 bis 2015 war das IBE im Auftrag des Ministeriums für Nationale Bildung für die Entwicklung und Umsetzung des Nationalen Qulifikationssystems und des Nationalen Qualifikationsregisters in Polen verantwortlich. Seit 2016 koordiniert IBE die Arbeit und unterstützt das Ministerium bei der Umsetzung des Integrierten Qualifikationssystems auf verschiedenen Ebenen. Das Institut für Bildungsforschung (IBE) spielt die beratende Rolle im P-Tech-Programm, das Unterstützung mit Fachwissen über die Qualität des Programms, seine Weiterentwicklung und die Beschreibung von Marktqualifikationen für P-Tech-Absolventen bietet, mit dem Ziel einer engen Anpassung an die Bedürfnisse ihrer zukünftigen Arbeitgeber.
Entdecken Sie mehr:
www.ibe.edu.pl