A diákok kétféleképpen adhatók hozzá egy rendszergazdai fiókhoz:
1. lehetőség: Egyéni diákregisztráció egyéni URL-en keresztül
Amikor a SkillsBuild for Students támogatási csapata válaszol a szervezeti fiók kérésére, egyedi regisztrációs URL-eket fog tartalmazni, amelyeket elküldhet diákjainak és társainak önregisztráció céljából.
Az URL-cím közvetlenül kapcsolódik a felhasználói azonosítóhoz és a szervezeti azonosítóhoz, így amikor új felhasználókat regisztrál rajta keresztül, azok feltöltik őket az iskolában vagy szervezetben. Az egyéni URL a következőképpen fog kinézni:
https://students-auth.skillsbuild.org/?org=0001&mgr=001810REG&lang=en
Íme egy példa a tényleges e-mailre, amelyet kapni fog. Mindenképpen ellenőrizze a spam mappát arra az esetre, ha legfeljebb 2 napon belül nem jelenik meg az e-mail.
Az első egyéni link az, amelyet a diákoknak (az osztályteremnek) adna.
Ez egy fontos lépés, mert csak rendszergazdai képességekkel rendelkezik az egyéni URL-cím használatával regisztrált diákokkal szemben.
A második hivatkozás megosztható társaival, más tanárokkal/adminisztrátorokkal az iskolában/szervezetben.
Miután regisztráltak ezzel a linkkel, saját linket is kapnak, amelyet megoszthatnak diákjaikkal.
2. lehetőség: Tömeges regisztráció
a tanároka Digital Success Team
A digitális hozzájárulás életkorának ellenőrzéséhez kérjük, hivatkozzon erre az országlistára:
|
Ország neve |
Életkori hozzájárulás |
|
Algéria |
13 |
|
Angola |
13 |
|
Argentína |
18 |
|
Örményország |
18 |
|
Ausztrália |
15 |
|
Ausztria |
14 |
|
Azerbajdzsán |
20 |
|
Bahamák |
16 |
|
Banglades |
18 |
|
Barbadosi |
18 |
|
Fehéroroszország |
18 |
|
Belgium |
13 |
|
Belize |
16 |
|
Benin |
13 |
|
Bolívia |
14 |
|
Botswana |
13 |
|
Brazília |
13 |
|
Bulgária |
14 |
|
Burkina Fasó |
13 |
|
Burundi |
13 |
|
Kamerun |
13 |
|
Kanada |
19 |
|
Cape |
13 |
|
Közép-afrikai Köztársaság |
13 |
|
Csád |
13 |
|
Chile |
18 |
|
Kolumbia |
18 |
|
Cososz |
13 |
|
Costa Rica |
15 |
|
CÙte d'Ivoire |
13 |
|
Horvátország |
16 |
|
Ciprus |
14 |
|
Cseh Köztársaság |
15 |
|
Kongói Demokratikus Képviselő |
13 |
|
Dánia |
13 |
|
Dzsibuti |
13 |
|
Dominikai Köztársaság |
16 |
|
Ecuador |
14 |
|
Egyiptom |
21 |
|
El Salvador |
18 |
|
Egyenlítői-Guinea |
13 |
|
Eritrea |
13 |
|
Észtország |
13 |
|
Etiópia |
13 |
|
Finnország |
13 |
|
Franciaország |
15 |
|
Gabon |
13 |
|
Gambia |
13 |
|
Németország |
16 |
|
Ghána |
13 |
|
Gibraltári |
16 |
|
Görögország |
15 |
|
Grenada |
16 |
|
Guatemala |
16 |
|
Guineai |
13 |
|
Bissau-Guinea |
13 |
|
Guyanai |
16 |
|
Haiti |
16 |
|
Hongkongi |
20 |
|
Magyarország |
16 |
|
Izland |
18 |
|
India |
18 |
|
Indonézia |
21 |
|
Írország |
13 |
|
Izrael |
14 |
|
Olaszország |
14 |
|
Jamaica |
16 |
|
Japán |
20 |
|
Kazahsztán |
18 |
|
Kenya |
13 |
|
Kuvait |
17 |
|
Kirgizisztán |
18 |
|
Lettország |
13 |
|
Lesotho |
13 |
|
Libéria |
13 |
|
Líbia |
13 |
|
Litvánia |
14 |
|
Luxemburg |
16 |
|
Macedónia |
14 |
|
Madagaszkár |
13 |
|
Malawi |
13 |
|
Malajzia |
18 |
|
Mali |
13 |
|
Málta |
13 |
|
Mauritánia |
13 |
|
Mauritiusi |
13 |
|
Mexikó |
18 |
|
Moldova |
18 |
|
Marokkó |
18 |
|
Mozambik |
13 |
|
Namíbiai |
13 |
|
Nepál |
16 |
|
Hollandia |
16 |
|
Új-Zéland |
16 |
|
Niger |
13 |
|
Nigéria |
13 |
|
Norvégia |
15 |
|
Pakisztán |
18 |
|
Panama |
18 |
|
Paraguay |
20 |
|
Peru |
15 |
|
Fülöp |
18 |
|
Lengyelország |
16 |
|
Portugália |
13 |
|
Puerto Rico |
18 |
|
Kongói Köztársaság |
13 |
|
Reunion |
13 |
|
Románia |
16 |
|
Oroszország |
14 |
|
Ruanda |
13 |
|
Szent Lucia |
16 |
|
Saint Vincent és Grenadine-szigetek |
15 |
|
Sao Tome és Principe |
13 |
|
Szaúd-Arábia |
20 |
|
Szenegál |
13 |
|
Szerbia |
18 |
|
Seychelles |
13 |
|
Sierra Leone |
13 |
|
Szingapúr |
13 |
|
Szlovákia |
16 |
|
Szlovénia |
16 |
|
Szomália |
13 |
|
Dél-Afrika |
18 |
|
Dél-Korea |
14 |
|
Dél-Szudán |
13 |
|
Spanyolország |
14 |
|
Srí Lanka |
18 |
|
Szudán |
13 |
|
Suriname |
16 |
|
Szváziföld |
13 |
|
Svédország |
13 |
|
Svájc |
18 |
|
Tajvan |
20 |
|
Tádzsikisztán |
18 |
|
Tanzánia |
13 |
|
Thaiföld |
20 |
|
Togo |
13 |
|
Trinidad és Tobago |
16 |
|
Tunézia |
13 |
|
Törökország |
16 |
|
Uganda |
13 |
|
Ukrajna |
14 |
|
Egyesült Arab Emírségek |
18 |
|
Egyesült Királyság |
13 |
|
Egyesült Államok |
13 |
|
Uruguay |
18 |
|
Üzbegisztán |
18 |
|
Venezuela |
18 |
|
Nyugat-Szahara |
13 |
|
Vietnam |
18 |
|
Jemen |
9 |
|
Zambia |
13 |
|
Zimbabwe |
13 |
|
|
|
Szülői beleegyezési űrlap
Ha a diákok nem haladják meg a digitális beleegyezés korhatárát az Ön országában, akkor szülői beleegyező nyilatkozatot kell aláírni a SkillsBuild for Students használatához.
Ezeket a sablonokat letöltheti és kinyomtathatja diákjai számára:
Hogyan lehet feloldani a felhasználók hozzárendelését?
A tanév végével előfordulhat, hogy diákjai már nem lesznek a kohorsz tagjai, de továbbra is folytathatják az IBM SkillsBuild-en végzett tanulmányaikat.
Érdemes lehet eltávolítani őket az osztályodból/jelentéseidből, ha igen, kérjük, írj nekünk e-mailt a [email protected] címre, és mi megtesszük helyetted.
Mint már említettük, ezek a diákok nem veszítik el a hozzáférést az IBM SkillsBuild-hez, csak a továbbiakban nem Ön kezeli őket.