P-TECH Taiwan: Voltar à escola durante a pandemia da COVID-19
Obrigado aos alunos da P-TECH Taiwan Benson Wang, Simon Hu, Anson Liu, Evan Ho, Anne Hsieh e Sunnie Zhan por uma vista para um dia típico de escola!
As primeiras ações governamentais e escolares permitiram que Taiwan fosse um dos raros países a continuar a estudar pessoalmente em meio à pandemia da COVID-19.
O governo e a ação escolar precoce
"Antes do início do novo semestre, estávamos bastante preocupados que houvesse um possível encerramento como outras partes do mundo. Portanto, levamos muito a sério as instruções dos Centros de Controle de Doenças de Taiwan (CDC) e implementamos medidas como a verificação da temperatura e o controle de entrada na escola para garantir que nossos professores e alunos estejam totalmente protegidos... Também pedimos aos professores e alunos que usassem máscaras faciais nas aulas o tempo todo e mantivessem uma distância social adequada para se protegerem enquanto protegiam os outros".
Um esforço de colaboração intersetorial:
A capacidade de abrir escolas deve-se em grande parte ao esforço de colaboração entre os setores de fabricação e tecnologia da informação (TIC) e a uma combinação de habilidades de software e hardware. A mistura de tecnologias, indústrias, comunicação e colaboração necessária para estabelecer linhas de produção, coordenar farmácias nas quais comprar máscaras, minimizar filas de espera para comprar, estabelecer um sistema de pré-encomenda em dispositivos móveis e medidas gerais de educação do cidadão serviram como exemplo em tempo real para os alunos da P-TECH sobre como a sua educação única de integração mista secundária, pós-secundária e de carreira se aplica às nossas vidas hoje em dia. Nas palavras do Professor Huang, "É um exemplo muito bom para os nossos alunos ver como o que estão a aprender hoje tem um enorme impacto na sociedade".
A contribuição da P-TECH Taiwan para a escassez de equipamento médico:
Quando o Dr. Jui-Hung Cheng ouviu de um de seus amigos que trabalhava em um hospital sobre a falta de equipamentos de proteção, ele imediatamente decidiu formar uma equipe composta por sua classe P-TECH, universidade e pós-graduação para aproveitar as tecnologias de impressão 3D e materiais fáceis de reunir para produzir escudos faciais e protetores auriculares para o pessoal médico.
Jeff Wang, Pai
12 de maio de 2020
Quando soubemos que foi adiado, realmente não queríamos que as crianças ficassem em casa por muito tempo, pois estávamos preocupados que isso pudesse atrasar o seu progresso na escola.
Como pais, não sabemos nada sobre como ajudá-los a organizar um horário de estudo e um plano de curso.
Felizmente, minha mãe, que está aposentada, pode cuidar deles durante as férias prolongadas, mas não é capaz de monitorar seus estudos.
Quanto ao impacto da epidemia, opto por acreditar que o Ministério da Educação e as unidades de prevenção da epidemia tomarão as medidas adequadas para garantir que o regresso das crianças à escola se processe de forma segura!
P: Que novas mudanças foram trazidas à sua vida pela epidemia?
Estamos preocupados com os nossos filhos levarem o transporte público para a escola. Então eu levo-os à escola e vou buscá-los todos os dias.
P: Desde o início das aulas, você se sentiu grato por alguma coisa?
Estou grato pela escola por implementar medidas anti-epidémicas.
Meu filho também mencionou o uso de recursos compartilhados pela IBM no aprendizado online, e o próximo sistema de tutoria. Eu gostaria de agradecer à IBM por fornecer estes recursos aos alunos. É por isso que escolhemos a IBM P-TECH para Benson, para que ele possa ter uma idéia de um local de trabalho real mais cedo.
Chih Cheng Lu
Diretor de Engenharia de Automação Inteligente, Taipei Tech
P: Como tem funcionado a escola depois de voltar ao normal? Há alguma nova mudança nas rotinas?
De acordo com as Medidas Anti-epidémicas emitidas pelo Ministério da Educação, reduzimos as entradas e saídas escolares, deixando apenas duas entradas para medir e registar a temperatura corporal de cada pessoa de passagem, desinfectamos diariamente as áreas públicas e as salas de aula, promovemos a lavagem frequente das mãos e exigimos o uso de máscaras durante as aulas.
P: Desde o início das aulas, você se sentiu grato por alguma coisa?
Taiwan tem a sorte de a situação estar bem controlada, para que as escolas não precisem de ser fechadas. Podemos continuar com o modelo educacional existente, enquanto introduzimos gradualmente o ensino à distância, dando às pessoas tempo para se adaptarem às mudanças.
Ting-Hsuan Ho
Estudante da P-TECH Taiwan, Departamento de Engenharia de Moldes e Matrizes, Universidade Nacional de Ciência e Tecnologia de Kaohsiung
P: Como você se sentiu ao voltar para a escola em março?
Eu estava muito entusiasmado naquela altura. Por causa do coronavírus, o início do semestre escolar foi adiado. Há muito tempo que não via os meus colegas de turma. Na verdade, eu não me senti assustado naquela altura.
P: Como funciona a escola e que diferenças você observou?
Além de entrar na escola com a identificação do aluno e a temperatura verificada, é necessário fazer o registro e a desinfecção ao entrar e sair dos clubes escolares. A identificação do aluno também é necessária ao entrar e sair do refeitório da escola e máscaras faciais são necessárias quando em sala de aula. Além disso, não há muita diferença.
Q. Há alguma coisa pela qual esteja grato?
Gostaria de agradecer a todo o pessoal médico de primeira linha e aos inspectores de segunda linha. Se não fosse pelo seu trabalho árduo e inspecções de horas extraordinárias a cuidar dos pacientes infectados com o vírus corona e a suportar os riscos de serem eles próprios infectados, talvez Taiwan não tivesse sido tão seguro como é agora. Gostaria também de agradecer a todo o pessoal do Ministério da Saúde e Bem-Estar (MOHW) pela sua devida diligência na formulação de políticas e no alívio da ansiedade do povo de todo o país para que o povo de Taiwan se sinta relativamente seguro e calmo durante a pandemia. Também quero agradecer aos guardas em frente à nossa escola. Chuva ou brilho, eles ajudam a restringir a entrada e saída de pessoas de fora do campus, para que tenhamos um ambiente de aprendizagem relativamente seguro.
P: Algum conselho e/ou palavras de encorajamento/partilha de experiência para o resto do mundo que ainda esteja a funcionar através do ensino à distância/virtual?
O ambiente seguro em Taiwan é criado por todas as pessoas de todo o país. Não fique por aí só porque não tem de ir à escola. Embora não haja maneira dos professores ensinarem cara-a-cara, você ainda pode encontrar muitos recursos de ensino na Internet e fazer bom uso deles. Você pode usar seu próprio período de auto-estudo para aprender algum outro conhecimento diferente. Acredito que você ainda pode ter uma vida plena enquanto estiver em casa. Acredito que todos nós superaremos a pandemia e em breve daremos início a um futuro melhor.