സ്കൂൾ പങ്കാളി

School districts that develop a P-ടെക് സ്കൂൾ are ready to rethink traditional patterns of വിദ്യാർഥി പ്രവേശനം, staffing, കരിക്കുലം, എന്നിവ ഷെഡ്യൂൾ. Because of this, വിഭാഗങ്ങള് അല്ലെങ്കിൽ ഓഫീസുകൾ ആ മേൽനോട്ടം curriculum and instruction, വിദ്യാർഥി പ്രവേശനം, career and technical education, സൗകര്യങ്ങളും, അക്കാദമിക് നയങ്ങൾ must be engaged in the creation and ongoing support of a P-TECH school.

Districts also must be willing to work closely with external പങ്കാളികൾ. Input from Community College Partners and Industry Partners രൂപങ്ങൾ ഒരു പരിധി school-level തീരുമാനങ്ങൾ നിന്ന് curriculum to പിന്തുണയ്ക്കുന്നു, which are traditionally within the sole purview of the district.

• ഒരു സമർപ്പിത school leader and staff
• ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥലം ഉപയോഗിക്കുക
• Offer open വിദ്യാർത്ഥി റിക്രൂട്ട്മെന്റ് based on student പലിശ
• Have a curriculum that സമന്വയിപ്പിക്കുന്ന high school courses with college coursework, to enable students to earn a high school diploma ഒരു postsecondary ബിരുദം
• സഹകരിക്കുക with an industry to integrate workplace experiences, including mentoring and internship opportunities
• സഹകരിക്കുക with Community College Partner to provide students with individual support and guidance during their high school years and as students begin taking college classes

പി-ടെക് ഹൈസ്കൂൾ പങ്കാളികൾ
അയവുള്ളതും എന്നാൽ ഉറച്ചതുമായിരിക്കണം

ഒരു കഠിനതടവും and focused curriculum is മുഖമുദ്ര ഏതെങ്കിലും വിജയകരമായ school, but it is particularly important to the P-TECH Model. The school has no ആവാസവ്യവസ്ഥ അല്ലെങ്കിൽ ടെസ്റ്റിംഗ് പ്രവേശനത്തിന് and is committed to ബിരുദാനന്തര all students within six years with an industry-recognized AAS ബിരുദം.

For this reason, a P-TECH school ' s പ്രബോധനപരമായ activities must be carefully and purposefully രൂപകൽപ്പന. The curriculum വേണം ഡ്രൈവ് toward helping all students develop the skills and knowledge they need to ബിരുദാനന്തര high school, earn an AAS ബിരുദം, and be eligible for a 21st Century ജോലി—regardless of their level upon entering the program.

ഒരു ഷെഡ്യൂൾ ഉൾപ്പെടുന്ന രണ്ടും high school courses, കോളേജ് കോഴ്സുകൾ can be challenging to build. The goal is to blend the two പഠന contexts into a seamless Scope & അനുക്രമം to allow students to progress and meet the increasing demands of the program.

The program is primarily focused on ഇംഗ്ലീഷ്, മാത്തമാറ്റിക്സ്, Workplace Learning and technical courses. These should be designed to support and reinforce one another and to develop students' knowledge and skills in the relevant professional field.

കൂടാതെ, it is vital that High School Partners bring their expertise ചുറ്റും പാഠ്യപദ്ധതി, പഠന നിലവാരം, പ്രോഗ്രാമിംഗ് പെഡഗോഗി to the model, while also being open to innovation and new ways of working.