8-барний логотип IBM Інструментарій готовності до кар'єри для вчителів

Як побудувати видатний урок резюме

60 хв.

3 Діяльність

9-12 клас

Низький поріг, висока стеля

Загальні основні стандарти

Коледж англійської мови мистецтв та кар'єрна готовність якірні стандарти для читання та письма

CCSS. ELA-Грамотність.CCRA.R.1
CCSS. ELA-Грамотність.CCRA.R.4
CCSS. ELA-Грамотність.CCRA.W.2
CCSS. ELA-Грамотність.CCRA.W.4
Індія Милі від Open P-TECH

Урок, схвалений Індією Майлз

Індія провела роки, навчаючи підлітків і студентів коледжу, а також працювала помічником директора в Далласі , і вона схвалила цей урок.

Вам знадобиться

Секундомір / таймер

Якщо ви тут, це означає, що ви шукаєте способи навчити своїх старшокласників професійним навичкам. Цей 60-хвилинний план уроку має все необхідне, щоб навчити своїх студентів навичкам написання резюме, щоб вони могли писати резюме, які привертають увагу роботодавців і, найголовніше, призводять до інтерв'ю.

Вона включає в себе матеріали, цілі навчання та стандарти, заходи та інструкції, а також роздаткові матеріали для студентів. Ми також рекомендуємо технічні інструменти, які ви можете використовувати, щоб зробити навчальний досвід веселим та інтерактивним для ваших студентів.

Цілі навчання

  • Студенти дізнаються про важливість пошиття свого резюме для своєї аудиторії.
  • Студенти підготують резюме для вигаданого студента у відповідь на розміщення зразка роботи.
  • Студенти будуть писати заяви про досягнення, які вони можуть використовувати у своїх резюме.
  • Студенти дізнаються про три загальні формати резюме, і як вибрати, який формат краще для них.
  • Студенти підготують повне резюме, яке вони можуть продовжувати вдосконалювати та адаптувати.
  • Студенти отримають впевненість і відчувати себе більш комфортно про складання та пошиття резюме для майбутніх заявок на роботу.

02Warm вгору

02
Розігрітися
Отримайте студентів розігріті і готові до вирішення наступної діяльності за допомогою швидкого Do Now і Debrief, а також обрамлення, щоб допомогти їм зрозуміти важливість побудови резюме.
Зробити зараз

5 хв

Коли студенти заходять в клас або входять в клас онлайн, проектуйте слайд, який задає наступні питання. Ви також можете використовувати інструмент співпраці, такий як Padlet , і розмістити там питання:

 

Що таке резюме в будь-якому випадку? Як вони використовуються і чому вони мають значення?

Дебрифінг зробити зараз

5-10 хв

Запропонуйте студентам поділитися. Якщо ви використовуєте Padlet, дайте студентам можливість прочитати відповіді один одного, перш ніж вони поділяться. Якщо ви викладаєте особисто, ви можете холодний дзвінок або попросити добровольців. В Інтернеті ви можете попросити студентів ввести вікно чату. Коли студенти діляться, зверніть увагу на шаблони, які з'являються у їхніх відповідях.

 

Після того, як кілька студентів поділяться, підкресліть, що резюме - це документ, який допомагає потенційним роботодавцям зрозуміти, хто ви при прийомі на роботу:

 

"Ви можете подумати, що мета вашого резюме - виграти велику роботу. Це вірно в довгостроковій перспективі. Але в процесі найму найбільший вплив резюме настає, коли ви вперше подаєте заявку на роботу. Саме тоді компанія вирішує, чи будете ви одним з небагатьох претендентів, яких запрошують на співбесіду».

Фреймінг: Чому ми повинні цьому навчитися?

5-10 хв

Важливо відформатувати своє резюме таким чином, щоб рекрутери та менеджери з найму легко сканували та ідентифікували вашу кваліфікацію, оскільки вони стосуються конкретної можливості працевлаштування. Вони шукають одне: як саме ваше резюме відповідає вимогам роботи, яку вони хочуть заповнити.

 

Рекрутери витрачають в середньому близько шести секунд на перегляд резюме, перш ніж прийняти рішення: а) продовжити читання, б) можливо, заощадити на потім, або в) відмовитися і рухатися далі. І в деяких компаніях "людина", яка вимірює, наскільки добре ви відповідаєте, зовсім не є людиною! Це комп'ютерна програма для пошуку ключових слів і фраз.

 

Ваше резюме повинно справити велике перше враження і швидко. Як ви можете написати резюме, яке допоможе вам потрапити в двері? Як ви починаєте?

 

Необов'язково: ви можете показати цей відеокліп (5:54).

03Використання активності

03
Вибір справи

04Cool вниз

04
Охолодити
Незалежно від того, чи зробили ви одну діяльність або всі три, дайте студентам можливість подумати і встановити цілі після цього. Ці самооцінки також допоможуть вам з'ясувати, що вам потрібно зробити далі, щоб допомогти їм досягти цілей навчання / стати сильнішими навичками резюме.
Ось деякі пропозиції:

Незалежно від того, яку діяльність ви зробили, дайте студентам можливість подумати і встановити мету для своїх наступних кроків. Ці самооцінки також допоможуть вам з'ясувати, що вам потрібно зробити далі, щоб допомогти їм досягти цілей навчання та зміцнити навички написання резюме. Ось деякі пропозиції:

 

Ви можете використовувати такий інструмент, як Mentimeter або Poll Everywhere , щоб перевірити пульс. Запитайте студентів за шкалою 1-5 (1 не впевнений, 5 готові адаптувати своє резюме зараз), наскільки вони готові скласти та адаптувати свої резюме для потенційних роботодавців. Ця інформація також корисна для вас, оскільки ви можете використовувати їх відповіді, щоб подумати про те, наскільки більше керівництва їм потрібно, і чи хочете ви глибше заглибитися в цю навичку.

 

 

Створіть Форму Google, яка дає студентам місце для відображення та встановлення мети. Ось деякі питання, які ви можете включити:   

 

  • Наскільки ви готові до розробки та адаптації резюме для потенційних роботодавців?
  • У якому аспекті процесу написання резюме ви відчуваєте себе найбільш впевнено?
  • Над якою частиною вашого резюме ви хочете працювати далі?
  • З чим вам потрібна додаткова допомога?

 

Заохочуйте студентів постійно оцінювати свої резюме та адаптувати їх у міру зміни їхніх цілей та отримання досвіду. Нагадайте їм, щоб розглянути формат і зміст. Ось деякі питання, які вони можуть задати собі:

 

  • Чи буде моє резюме виділятися в купі?
  • Чи замислювався я над перспективою роботодавця?
  • Чи показав я роботодавцю, що можу виконати цю роботу?
  • Чи відображають заголовки, які я використовую, і їх порядок, що є найважливішим для позиції?
  • Чи містять мої кулькові точки подробиці про якість та вплив моєї минулої роботи - "Так що?"
  • Чи можу я сказати те ж саме з меншою кількістю слів?
  • Чи вільна вона від орфографічних і граматичних помилок?
  • Я попросив когось прочитати його і запропонувати зворотний зв'язок?
  • Чи є моє ім'я та ключова контактна інформація актуальною та чітко видимою на кожній сторінці?
  • Чи легко читати текст (шрифт і розмір)?
  • Чи достатньо білого простору?
  • Чи узгоджене моє форматування?