இந்த நடவடிக்கையில், மாணவர்கள் ஒரு தொழில்முறை காட்சியை ஆராய மூன்று குழுக்களாக இணைந்து பணியாற்றுவார்கள். அவர்கள் ஒரு நேர்காணலுக்கு தயார் செய்வதைப் பயிற்சி செய்வார்கள் மற்றும் வேலை செய்ய மூன்று ஆதாரங்களைக் கொண்டிருப்பார்கள்: ஒரு வேலை விளக்கம், ஒரு நிறுவனத்தின் விளக்கம், மற்றும் பொதுவான நேர்காணல் கேள்விகளின் பட்டியல்.
செயல்பாடு ஒரு புதிரைவடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, இது ஊடாடும் மற்றும் சமமாக வேலை பங்களிப்பு மாணவர்கள் பொறுப்பு வைத்திருக்கிறது. நடவடிக்கையின் முடிவில், நேர்காணல் தயாரிப்பிற்கான சரிபார்ப்பு பட்டியலை உருவாக்க வர்க்கம் ஒன்றாக வேலை செய்யும்.
ஒரு வெற்றிகரமான நேர்காணலுக்கு அவர்கள் செய்ய வேண்டிய மிக முக்கியமான விஷயங்களில் ஒன்று தயார் செய்வது மற்றும் அவர்கள் தயாரிப்பை பயிற்சி செய்யும் ஒரு செயல்பாட்டைச் செய்யப் போகிறார்கள் என்பதை மாணவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
வடிவமைப்பு முனை:
தயாரிக்கப்பட்ட நேர்காணல்களுக்குச் செல்வதன் முக்கியத்துவத்தை உங்கள் மாணவர்களுக்கு நினைவூட்டுங்கள். இந்த பயிற்சி பயிற்சிகளில் சில முதலில் அருவருப்பாக உணர்ந்தாலும், ஒவ்வொருவரும் ஒருவருக்கொருவர் உதவ இங்கே இருக்கிறார்கள் என்று அவர்களுக்கு உறுதியளிக்கவும். இந்த வகையான நடைமுறை அவர்களை அதிக சுய விழிப்புணர்வுக்கு வழிவகுக்கும். இந்த நடவடிக்கைகள் அனைத்தும் தங்கள் எதிர்கால சுயநம்பிக்கை மற்றும் நேரம் வரும்போது வேலை நேர்காணல்களுக்கு தயாராக உணர உதவுவதைப் பற்றியவை என்பதை அவர்களுக்கு நினைவூட்டுங்கள்.
மாணவர்களை மூன்று குழுக்களாகப் பிரிக்கவும்.
ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் ஒரு காட்சியைக் கொடுங்கள். காட்சிகள் பின்வருமாறு:
பொதுவான நேர்காணல் கேள்விகள்:
ஜிக்சா வழிமுறைகளைவிளக்குக. ஒவ்வொரு மாணவரும் ஆவணங்களில் ஒன்றைப் பற்றி வாசிப்பதற்கும் சிந்திப்பதற்கும் பொறுப்பாக ும் (வேலை விளக்கம், நிறுவனத்தின் விளக்கம் மற்றும் நேர்காணல் கேள்விகள்). குறிப்பு: நீங்கள் ஆன்லைனில் கற்பிக்கிறீர்கள் என்றால், ஒவ்வொரு குழுவையும் வெவ்வேறு பிரேக்அவுட் அறையில் வைக்கவும், அதனால் அவர்கள் ஒன்றாக வேலை செய்ய முடியும். மாணவர்கள் ஒத்துழைக்க Ggpagt aggpat-ஐப் பயன்படுத்தலாம்.
மாணவர்கள் தங்கள் ஆவணங்களில் உள்ள தகவல்களை தங்களை நன்கு அறிந்திருக்க ஐந்து நிமிடங்கள் சுயாதீனமாக வேலை செய்கிறார்கள்.
ஐந்து நிமிடங்கள் முடிந்ததும், ஒவ்வொரு நபரும் அவர்கள் என்ன படிக்கிறார்கள், அது குழுவின் மற்ற பகுதிகளுடன் அவர்கள் என்ன சிந்திக்க வைத்தது என்பதை சுருக்கமாகக் கூறுகிறார்கள்.
நேர்காணல் கேள்விகளுக்கு பதில்களை கொண்டு வர குழு ஒன்றாக வேலை செய்கிறது.
வர்க்கத்தை மீண்டும் ஒன்றிணைக்கவும், கேள்வியை முன்வைக்கவும்: நேர்காணல்களுக்கு தயார் செய்ய நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்?
நேர்காணல் தயாரிப்பு சரிபார்ப்பு பட்டியலை வரைய ஒன்றாக வேலை செய்யுங்கள். நீங்கள் ஒன்றாக உருவாக்கியவுடன் சரிபார்ப்பு பட்டியல் எப்படி இருக்கும் என்பதற்கான சில யோசனைகள் இங்கே உள்ளன.
நேர்காணல் தயாரிப்பு சரிபார்ப்பு பட்டியல்:
சுய மதிப்பீடு: இந்த செயல்பாட்டைப் பற்றி சிந்திக்கவும் இலக்குகளை அமைக்கவும் மாணவர்களுக்கு வாய்ப்பு கொடுங்கள்.
நேர்காணல் திறன்களை கற்பிப்பதில் ஆழமாக தோண்டி உங்கள் மாணவர்களுக்கு மேலும் பயிற்சி அளிக்க விரும்பினால், பாருங்கள் Open P-TECH 'சுய வேக மாணவர் படிப்புகள்.
*குறிப்பு: நீங்கள் பதிவு செய்ய வேண்டும் Open P-TECH இந்த உள்ளடக்கத்தை அணுக.