Podłącz się do swojej sieci WIFI

Wyjaśnij uczniom, że skrót "WIFI" oznacza następujące elementy:

W - Obserwuj swoje zainteresowania Najpierw uczniowie zastanawiają się nad swoimi głównymi zainteresowaniami, czynnościami, które sprawiają im przyjemność oraz cechami, które mogą wpłynąć na kierunek ich kariery.

I - Investigate Your Options Tutaj uczniowie zastanawiają się nad kolejnym ważnym krokiem w ich planie życiowym, czy to podróżując po świecie, kontynuując dalszą edukację, czy też od razu wkraczając w nową karierę.

F - Follow Your Dreams Następnie uczeń wyobraża sobie następne pięć lat i rozważa wyznaczenie ambitnych celów.

I - "Interesuję się stroną _____ i zobaczę, dokąd mnie to zaprowadzi". Zamiast zobowiązywać się do wyboru jednej ścieżki kariery, uczniowie są proszeni o odkrywanie swoich zainteresowań i zachowanie otwartego umysłu w kwestii przyszłych ścieżek poprzez wyznaczenie szerokiego kierunku opartego na ich zainteresowaniach.

Poproś uczniów, aby zastanowili się nad pytaniami na arkuszu ćwiczeń i zanotowali swoje pierwsze myśli. Nie muszą od razu odpowiadać na wszystkie pytania, ale zachęć ich do zapisywania pomysłów, które od razu przychodzą im do głowy - niezależnie od tego, jak dzikie lub niedorzeczne mogą się wydawać:

• Co Cię interesuje? Wymień 5 sposobów, w jakie lubisz spędzać swój czas. 
• Jakie są Twoje umiejętności? Wymień 5 rzeczy, w których jesteś dobry. 
• Jak opisaliby Cię Twoi przyjaciele? Wymień 5 sposobów, w jaki wyjaśniliby, jaki jesteś. 
• Gdyby nie było szansy, że Ci się nie uda, co byś zrobił? Wszystko!

Zebrać klasę ponownie i zaprosić uczniów do podzielenia się swoimi przemyśleniami, w celu stworzenia sieci wsparcia. Zrozumienie aspiracji kolegów z klasy pozwoli uczniom pomagać sobie nawzajem podczas dalszego poszukiwania możliwości zawodowych. 

Na przykład, jeden student może znaleźć źródło, które nie jest dla niego przydatne, ale jeśli zauważy, że byłoby ono szczególnie pomocne dla innego studenta, może je przekazać dalej.

Opcjonalne rozszerzenia:

• Odsyłam uczniów do dłuższy arkusz ćwiczeń Amby Brown "Finding Your Path".który pogłębia temat "zbadania swoich możliwości".
• Zachęć uczniów, aby poświęcili więcej czasu na rozwinięcie i dopracowanie swoich początkowych pomysłów i wyznacz im cele SMART.

Samoocena: Daj uczniom możliwość zastanowienia się nad tym ćwiczeniem i wyznaczenia celów.