अपनी फिर से शुरू की गई सामग्री चमक विकसित करना और बढ़ता है

टिप तैयार करना:

छात्रों को समझाएं: एक नियोक्ता को दिखाने का सबसे अच्छा तरीका है कि आप उनके लिए क्या कर सकते हैं, उन्हें बताना है कि आपने पहले ही क्या पूरा किया है। यही कारण है कि यह इतना महत्वपूर्ण है कि न केवल संभावित भर्ती प्रबंधकों को बताएं कि आपने अपनी पिछली भूमिकाओं में क्या किया है, बल्कि आपके कार्यों का प्रभाव भी है। हर शब्द गिनती बनाओ! 

वैकल्पिक: आप इस वीडियो क्लिप (3:04) दिखाना चाह सकते हैं ।

समझाएं कि उपलब्धि के बयान क्या हैं और उनका उपयोग आपकी योग्यताओं को प्रदर्शित करने के लिए फिर से शुरू में कैसे किया जा सकता है:

"उपलब्धि बयान नियोक्ताओं अपनी अनूठी उपलब्धियों के बारे में पता है । कर्तव्यों या जिम्मेदारियों की एक साधारण सूची से परे, उपलब्धि बयान बताते है कि कैसे अपने काम के एक प्रभाव बनाया ।

मजबूत बुलेट पॉइंट विकसित करने के लिए इस सूत्र को साझा करें: क्या + तो क्या? 

• क्या = कार्य आप पूरा या के लिए जिम्मेदार थे 
• तो क्या? = परिणाम या अपने कार्यों का प्रभाव, या आप क्या किया के पीछे तर्क  

समझाएं कि छात्रों को विशिष्ट उदाहरणों का उपयोग करना चाहिए और परिणामों की मात्रा बताना चाहिए जब वे अपने काम का दायरा दिखा सकते हैं।

कुछ उदाहरणों की समीक्षा करें जो हस्तांतरणीय कौशल के महत्व को दर्शाते हैं: 

सहकर्मी गणित ट्यूटर: "साथी हाई स्कूल के छात्रों को समझने में मदद की और प्रमुख गणित अवधारणाओं को लागू करते हैं, और उनकी परीक्षा के लिए तैयार करते हैं । मेरी tutees 20% की एक औसत से अपने गणित ग्रेड बढ़ाने में मदद करने में सफल रहा । 

सहायक चाइल्डकैअर पर्यवेक्षक: "उचित सुरक्षा प्रोटोकॉल का पालन करते हुए, विभिन्न प्रकार की इनडोर और बाहरी गतिविधियों को डिजाइन, तैयारी और अग्रणी बनाकर 5-12 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए एक सुरक्षित, सुखद और समृद्ध वातावरण की स्थापना की। 

रक्त केंद्र स्वयंसेवक: "एक PowerPoint प्रस्तुति और एक पोस्टर सारांश कैसे और क्यों स्थानीय रक्त ड्राइव में भाग लेने के लिए, हमारे समुदाय में रक्तदान के महत्व के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए बनाया गया है ।

छात्रों को आमंत्रित करने के लिए अपने प्रासंगिक अनुभवों में से एक या दो के बारे में सोचने के लिए, तो कुछ उपलब्धि बयान है कि उनकी योग्यता शक्तिशाली और संक्षेप में प्रदर्शित मसौदा तैयार । उन्हें गतिविधि थिसिस पर क्षमता क्रिया का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें।

जोड़ी छात्रों को एक साथ अपने मसौदा उपलब्धि बयान साझा करने के लिए । छात्रों से पूछो प्रतिक्रिया देने के लिए (एक चमक और एक बढ़ने), क्या + तो क्या ध्यान में रखते हुए? नुस्‍ख़ा।

वैकल्पिक विस्तार (15 मिनट): 

छात्रों को 10 मिनट के लिए नमूना नौकरी पोस्टिंग है कि उंहें दिलचस्प ध्वनि की समीक्षा दे, भले ही वे अभी तक नौकरियों के लिए आवेदन करने के लिए तैयार नहीं हैं । उन्हें विशिष्ट स्रोतों के लिए इंगित करें, या विभिन्न उद्योगों से प्रवेश स्तर की नौकरी पोस्टिंग का एक नमूना प्रदान करें। उन्हें नौकरी पोस्टिंग को ध्यान से पढ़ने के लिए कहें, इस बात पर विशेष ध्यान दें कि नियोक्ता अपने आदर्श उम्मीदवार का वर्णन कैसे करता है। वे सुराग के लिए योग्यता, कर्तव्यों और सारांश वर्गों में देख सकते हैं।

छात्रों से पूछो तो प्रतिबिंबित करने के लिए जो उनकी ताकत, कौशल और अनुभवों के नियोक्ताओं की इच्छा सूचियों के साथ ओवरलैप? वे अपने भुगतान और स्वयंसेवक काम से आकर्षित हो सकता है, साथ ही स्कूल और निजी जीवन । छात्रों से पूछें कि वेअन्यउम्मीदवारों से आपको अलग सेट करने वाली उनकी विशेषताओं के डब्ल्यू हिच पर विचार करें? कौन से गुण आगे विकसित करने के लिए उनके प्रयास के लायक हैं? उन्हें कुछ स्मार्ट लक्ष्य निर्धारित करने के लिए प्रोत्साहित करें।

स्व-मूल्यांकन: छात्रों को इस गतिविधि पर प्रतिबिंबित करने और लक्ष्य निर्धारित करने का अवसर दें।